第三章第一节自然资源的基本特征课件2023-2024学年人教版地理八年级上册

第三章第一节自然资源的基本特征 地理人教版 八年级上 新知导入 自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处~飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。 在上面的文字中找一找，提到了哪些自然资源？与我们的生活关系是不是很密切？ 新知讲解 第三章中国的自然资源 第一节自然资源的基本特征 活动1:认识自然资源及其重要作用 新知讲解 森林 土地 阳光 水 矿产 水能 讨论：这些自然资源来自哪里，与人类生产、生活有什么关系？ 新知讲解 自然资源来自于自然界中,是人类衣、食、住、行等生活需要的源泉，是人类文明和社会进步的物质基础。 新知讲解 土地 放牧 耕地 新知讲解 森林 木材 书本 桌椅 新知讲解 矿产 冶炼 发电 新知讲解 水和水能 灌溉 发电 新知讲解 自然资源具有两个基本属性: 一、存在于自然 二、对人类有使用价值，是人类赖以生存的基础，如太阳辐射、大气、水、生物、土地、各种矿物和能源等均为自然资源。 自然资源具有的基本属性 新知讲解 活动2:给自然资源分类 (1)土地资源和煤炭资源这两种自然资源中，哪种可以在较短的时间内更新、再生，或者能够循环使用?哪种总是用一点就少一点呢? 土地资源 煤炭资源 土地资源能够循环使用 煤炭资源总是用一点就少一点 自然资源分类 可再生资源： 可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用，称为可再生资源。如：土地、阳光、森林、水和水能等。 非可再生资源： 再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，称为非可再生资源。如：煤矿、石油、铁矿等。 新知讲解 对下列自然资源进行分类，并说明原因： 属于可再生资源的是： 原因： 属于非可再生资源的是： 原因： 温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊 风能 海鱼 能够循环利用 核能 天然气 花岗岩 用一点少一点，不能短时间再生 温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊 风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩 新知讲解 新知讲解 活动3:合理利用自然资源 可再生资源可以循环，或重复使用，是“取之不尽、用之不竭”的吗？是不是可以任意使用呢？ 太湖污染严重 休渔期非法捕鱼 新知讲解 (1)从可以循环利用的角度来看，可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的。 (2)在一定时间、一定地区内可再生资源的数量是有限的。 (3)由于自然界的原因及人类对可再生资源的不合理利用，可再生资源可以转变为非可再生资源。 新知讲解 针对可再生资源的特点,我们应如何利用它们呢? 我们对可再生资源应该合理利用，并且注重保护和培育,使其能够实现永续利用。 新知讲解 大家知道非可再生资源是用点就少点，我们为了保护它们,是不是就不应该利用呢?如果可以利用,应如何利用? 我们人类的进步和发展离不开自然资源。我们应十分珍惜和节约使用非可再生资源。 讨论 新知讲解 练一练 在对非可再生资源的利用中，哪些做法是正确的，哪些做法是错误的? A.一些小煤窑乱采滥挖; B.课富弃贫; C.节约利用、合理利用、综合利用; D.资源分类回收。 × × √ √ 请同学们谈一谈合理利用自然资源的重要性。 新知讲解 可再生资源虽然能够循环或重复利用，但如果使用不当，使资源受到损害，破坏其更新循环过程，就会造成资源枯渴，不仅经济受到损失，严重时将影响人类的生存环境，具有对这些资源进行科学管理和合理利用，才能够做到取之不尽，用之不竭。合理利用资源，就是对非可再生资源要注意节约和综合利用，并寻求新的替代品，对可再生资源要注意保护和促进更新，以最充分地加以利用。 讨论 新知讲解 我国地大物博，资源丰富，可有人说我国地大物“薄”，你见得这两种说法都对吗?带着疑问，我们一起去认识我国的目然资源的基本国情。 新知讲解 自然资源 陆地面积 矿产资源 耕地面积 河流年径流量 森林面积 世界位次 3 3 4 6 6 1.认识我国自然资源的特点 请同学们看表中的每一项内容，谁能总结出资料所反映出的我国资源状况? 从数据中可以看出，我国的自然资源是非常丰富的，可以称为自然资源大国。这也是我国进行经济建设的一大优势。我国自然资源不仅总量大，而且种类多。以矿产资源为例，我国已发现并探明储量的矿产种类就有160多种,是世界少数几个矿种比较齐全的国家之一。 我国某些自然资源的总量在世界上所占的位次： 新知讲解 我国某些自然资源的人均量占世界平均水平的比例(上表中的资源)。 自然资源 陆地面积 矿产资源