1.3 计算经过时间(导学案)-三年级上册数学人教版

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1.3  计算经过时间

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【学习目标】

1.会解决简单的计算经过时间的问题。

2.能分清时刻与时间段,建立计算经过时间的模型。

【教学重难点】

重点:解决简单的计算经过时间的问题

难点:能分清时刻与时间段,建立计算经过时间的模型

【导学流程】

一、基础感知

独立学习课本第5页例2,思考完成以下问题:

1.求“小明从家走到学校用了多长时间?”

需要的数学信息有哪些?请你说一说。

2.你是如何解决的?请你在下面写一写吧!

 

 

 

 

3.你的解答正确吗?如何验证?请你说一说。

 

思考:如何求经过时间?

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