第三章第二节第2课时合理利用每一寸土地课件2023-2024学年人教版地理八年级上册

第三章第二节第2课时合理利用每一寸土地 地理人教版 八年级上 耕地总面积（万公顷） 耕地人均量（公顷） 17 695 0.63 16 180 0.16 13 004 0.10 12 498 0.86 美国 印度 中国 俄罗斯 中国耕地面积、人均耕地面积与世界部分国家的比较 新知导入 我国人口多、增长快是造成我国土地资源总量丰富、人均不足的主要原因，同时人们对土地的不合理利用引起土地资源的退化，生产能力下降,甚至完全丧失，也是造成我国土资源不足的重要原因。 新知导入 第二节第2课时合理利用每一寸土地 新知讲解 大家结合漫画说一 说漫画反映了什么问题？ “飞来的山峰”说明由于人口增多，城市用地快速扩.占用了大量的耕地，耕地越来越少。 新知讲解 “小草的哀求”说明放牧的羊越来越多,过度放牧,草资源遭到破坏，草地退化严重。 新知讲解 “水土的怒吼”说明由于乱砍滥伐，森林环境被破坏，土地沙漠化,加剧了水土流失。 新知讲解 “土地的辛酸”说明工业中的废水乱排放,造成土地亏染。 新知讲解 请把学习的地理知识填入下列的表格: 利用类型 面临主要问题 耕地 草地或草场 林地 乱占耕地，浪费严重 水土流失严重，耕地肥力下降 风沙危害，造成土地弃耕 半干旱地区，因灌溉不当形成盐碱土 开垦、过度放牧、鼠虫为害等 滥发、污染、数量剧减 新知讲解 思考:我们自己生活的地反区还有哪些破坏与污染土地资源的现象?还有哪些乱占耕地的现象?请大家讨论 墓穴占地 北方沙尘暴越来越频繁 农村私建住房乱占耕地 工厂、道路等建设侵占土地资源，日益严重的土壤贫瘠化，不断加重的土壤盐渍化，农药和污水的污染等。 新知讲解 工厂占地 修路占地 农药污染 污水污染 新知讲解 面对我国土地资源中存在的种种问题，我国制定了一项基本国策,是什么? 我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策,并采取各种措施加以落实。 新知讲解 请同学们阅读图“土地资源的保护措施"，观察图中我国对加强土地资源管理和保护做了哪些具体措施。 (1)制定法律、法规，加强土地资源的管理和保护； 新知讲解 (2)在农耕地区，加强农田基本建设和基本农田保护; 新知讲解 (3)在牧区,建设人工草场,保护天然草场; 新知讲解 (4)在易遭受风沙侵袭、水土流失严重的地区，营造防护林，治理沙化、盐碱化等。 阅读材料 新知讲解 阅读材料“我国的耕地危机与良田建设”，了解我国耕地危机。 我国的耕地危机与良田建设 随着城市用地的增加和人口的增长，我国的耕地危机日益突出，人均耕地面积从20世纪50年代初的0.2公顷降至目前的0.09公顷，耕地总面积已经過近国家规定的18亿亩(即1.2亿公顷)红线。 近年来，我国正在逐步推行“万顷良田建设工程”。该工程主要是通过对田、水、路、林、村进行综合整治，实施整村搬迁，增加耕地面积，提高耕地质量，建成大面积连片的高标准农田，以实现农地集中、居住集聚、用地集约、效益集显的综合目标。 该材料用数据说明了我国耕地不断减少，同时还说明了“万顷良田建设工程”。 新知讲解 角色扮演:“土地专家门诊” 假如你是一名“土地医生”请你针对土地利用过程中存在的问题,开出切实有效的“处方”。 “耕地”科 “诊断”: 1.建设用地挤占耕地 2.水土流失严重 3.风沙危害加剧 4.污染严重 1.禁止乱占耕地 2.退耕还林 3.建防护林 4.禁止乱倒垃圾 “处方” 新知讲解 “草地”科 “诊断”: 1.过度放牧 2.开垦 3.水土流失严重 4.土地荒漠化 “处方” 1.圈养,禁止过度放牧 2.禁止乱开垦草地 3.植树种草 4.退耕还草 新知讲解 “林地”科 “诊断”: 1.乱砍滥伐 2.毁林开荒 3.水土流失严重 “处方” 1.禁止乱砍滥伐 2. 退耕还林 3.植树造林 新知讲解 “建设用地”科 “诊断”: 1.盲目发展 2.粗放管理 “处方” 1.规划建设用地 2.加强管理 新知讲解 角色扮演:“土地专家规划”。假如你是一名“土地规划