4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
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普通
内容正文:
新课导入
在社会压力增大、家庭规模缩小、核心家庭增多的社会背景下,国家出台了《中华人民共和国家庭教育促进法》来规范家庭教育,为父母或者其他监护人提供开展家庭教育的相应支持,落实家长的家庭教育责任。
热点时政
思考:为什么要出台新法律来规范家庭教育?
法治是人类社会进入现代文明的重要标志。我们要选择法治的道路!
第四课:建设法治中国
第一课时:夯实法治基础
1.政治认同:认识良法,理解法治的重要意义;知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
2.道德修养:梳理我国的法治进程,培养搜集整理的能力;总结出法治发展的规律,增强法治意识和法治能力。
3.责任意识:解我国改革开放后的法治进程,理清法治进程的脉络,自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
核心素养目标:
教学重点:我们应该怎样建设法治中国。
教学难点:法治要求实行良法和善治。
1. 法治的重要性?
2. 法治要求是?
3. 全面依法治国总目标是?
4. 怎样建设法治中国?
自主预习
选择法治道路
第一部分
1.法治的含义
2.知道实行法治的要求
3.了解我国选择法治道路的原因
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A:缅北科技园工厂宿舍
B:中国科技产业园区
缅北“科技园”却与真正的科技园大有不同,缅北那些所谓的“科技园”,很多都是诈骗工厂,那里的确建有办公楼房,但无论是走廊、窗户还是园区外墙都装有防止人员逃走的铁丝网,园区门]口没有保安站岗,而是持有荷枪实弹的武装人员在那里把守,在那里一切都听“老大”的话。
如果是你,你愿意生活在哪?
一:选择法治道路
1.法治的含义是什么?
法治,意味着依法治理
2、法治的要求:
良法与恶法
良法,就是捍卫人们的权利和自由,防止暴政,制裁犯罪,维护正义的法律。
恶法就是维护独裁专制、维护暴政、侵害人权、肆意剥夺人们的自由、损害正义的法律。
《中华人民共和国民法总则》第一百八十四条规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”被称为“好人法”的这一规定为好人撑起一片没有委屈的天空。
2019年8月26日,十三届全国人大常委会第十二次会议投票表决通过了新修订的《中华人民共和国药品管理法》,于12月1日正式实施。此次大修,更加便民,处方药可以在网上购买;界定假药,“药神”困境有法可依;儿童用药、优先审评审批;最严处罚,保护百姓利益等方面回应了百姓诉求。
结合材料,谈谈你对良法的理解?
反映最广大人民群众的意志和利益
反映社会的发展规律
维护个人的基本权利
符合公平正义要求
良法
促进人与社会的共同发展
①实行良法之治
2.法治的要求
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思考:一个国家制定了良法,是否就是“法治”的国家?
近日,360联合光明网网络安全频道发布了《2023年上半年度中国手机安全状况报告》(以下简称“报告”),报告指出,当下电信网络诈骗犯罪已成为发案最多、上升最快、涉及面最广、人民群众反映最强烈的犯罪类型。在所有诈骗类型中,交友类诈骗占比最高,达41.3%,受害者中男性占比较高,占70.3%,90后的手机诈骗受害者占所有受害者总数的36.4%,是不法分子网络诈骗的主要对象。
报告显示,2023年上半年度360反诈赔付保共接到8类手机诈骗举报,涉案总金额高达1172.0万元,人均损失43568元。在所有诈骗类型中,交友类占比最高,达41.3%。从涉案总金额来看,也是交友类诈骗总金额最高,高达598.1万元,占比51.0%。
有了法律制度不等于就有法治,法治还要求实行善治。
探究一:法治的要求
具体表现:法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
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实行良法之治
良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
实行善治
法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
良法
善治
良法是善治的前提
善治是良法的保障
2.法治的要求:P45-46
(要有好的法律)
(要有好的治理方法)
知识小结:
探究3.为什么选择法治道路?法治的含义、作用?
①公民角度:法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
以案说法
思考:《家庭教育促进法》的出台对于公民个人有什么意义?
在一起抚养权变更纠纷中,男方胡某与女方陈某协议离婚时约定女儿由女方抚养,后女方再婚,带着女儿搬家,孩子两个星期未能上学。男方知晓后,通过找全托、请保姆的方式来履