任务4-3 网上银行的应用(课件)-《电子商务基础》同步教学(中国人民大学出版社)

| 20页
| 120人阅读
| 4人下载
普通

内容正文:

任务4-3 网上银行的应用 任 务 导 入 请同学们讨论,日常所见的网上银行应用有哪些? 2 教学目标 知识技能目标 思政目标 ●掌握网上银行的概念 ●熟悉网上银行的优势和分类 ●掌握网上银行的应用流程 ●通过了解网上银行支付的优势,关注具体网上银行的应用,培养开放、共享、发展的职业精神 ●通过认识网上银行流程,熟悉网上银行应用的优势及其在抗击疫情中起到的作用,培养责任意识担当 ●能够判断网上银行的范畴 ●能够应用网上银行 3 01 网上银行应用的概念 广义 狭义 网上银行又叫在线银行、网络银行或虚拟银行。 广义的 网上银行 狭义的 网上银行 一、网上银行应用的概念 5 广义的网上银行,是指在网上拥有独立的网站,并为客户提供服务的银行,这种服务可以是:一般的信息和通信服务、简单的银行交易、所有银行业务。 英美、亚太等国家的金融当局 一、网上银行应用的概念 6 狭义的网上银行,是指在互联网上开展一类或几类银行实质性业务的银行,这些业务包括简单的银行交易和所有银行业务,但不包括一般的信息和通信服务,一般都执行了传统银行的部分基本职能。 国际金融机构 欧洲央行 一、网上银行应用的概念 7 02 网上银行的优势 · 降低运营成本 · 解决信息不对称问题 · 突破时空限制 · 提供更全面的服务 · 提供无接触服务 降低运营 成本 一、网上银行的优势 节省交通 费用 降低交易 成本 节省文件 处理费用 降低库存 成本 网上银行交易透明化,买卖双方都可以通过网络检索信息,获得更多有效资源,交易双方从洽谈签约到货款的支付,交货等整个交易过程都可以在网上银行系统上显示。 解决信息 不对称问题 一、网上银行的优势 突破时空限制 一、网上银行的优势 三A 任何时候(Anytime) 任何地方(Anywhere) 以任何方式(Anyhow) 提供更全面的服务 提供个性化服务 信息的检索查询方便快捷 实现不同层次的商务目标 一、网上银行的优势 提供无接触 服务 在新冠肺炎疫情防控期间,网上银行充分发挥无接触经济优势,通过在线购买所需物资、在线教学、在线办 公、在线医疗、数据监测等各方面助力抗击疫情。 一、网上银行的优势 03 网上银行的分类 按服务对象分 按组织形式分 一、按服务对象分 15 企业网上银行 主要针对企业与政府部门等企事业组织客户 个人网上银行 主要适用于个人与家庭消费支付与转账。 二、按组织形式分 16 纯网上银行 又称为虚拟银行,是专门提供在线银行服务而成立的独立银行。 依托传统银行发展的网上 银行 现有的传统银行将互联网作为新的服务手段,建立银行站点、提供在线服务而设立的网上银行。 04 网上银行的支付流程 企业网银转账支付流程 个人网银转账支付流程 一、企业网银转账支付流程 1 2 核对确认订单信息输入操作员U盾密码 3 核对信息,确认签名 4 复核员查看待审批项目 5 复核员批准 操作员插入U盾 18 1 2 页面跳转至网银页面 3 输入账号密码登录网银 4 核对订单信息 5 输入短信支付确认码或者U Key密码 在购物支付页面选择网银支付 6 查看扣款信息,核对购物订单 二、个人网银转账支付流程 19 内 容 小 结 20 $$

资源预览图

任务4-3 网上银行的应用(课件)-《电子商务基础》同步教学(中国人民大学出版社)-第1页
1
任务4-3 网上银行的应用(课件)-《电子商务基础》同步教学(中国人民大学出版社)-第2页
2
任务4-3 网上银行的应用(课件)-《电子商务基础》同步教学(中国人民大学出版社)-第3页
3
任务4-3 网上银行的应用(课件)-《电子商务基础》同步教学(中国人民大学出版社)-第4页
4
任务4-3 网上银行的应用(课件)-《电子商务基础》同步教学(中国人民大学出版社)-第5页
5
任务4-3 网上银行的应用(课件)-《电子商务基础》同步教学(中国人民大学出版社)-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。