217-利用技术工具玩转群诗积累-2-让积累篇目梳理更高效

第二节 让积累篇目梳理更高效 第二节 课程回顾 > 问卷星 X围 如何梳理 背诵篇目 第二节 ■主题类议题(13) 爱国类、战争类、田园类、思乡类、颜色类 议题 哲理类、牧童类、送别、旧隐、红色诗歌 四时之诗、惜时类 传统节日类议题：七夕节、清明节、重阳节、端午节、春节、元宵节 ■情感类议题(4个) 喜悦、弧独、怀才不遇讽刺诗 ■意象类议题(10个) 钟声、月、楼、日暮乌鸦、柳、雨、舟、黄河、花 ■ 修辞类议题(2个) 夸张、比喻 ■ 写作手法类议题(6个) 托物言志、同同牌、动静结合、以动衬静 数字诗、同韵诗 总结提炼 X闺 ·分类别，打标签 ·用筛选，组议题 课内外，各拓展 下节预告 奖 班级优化大师 氧国优习惯优家校优 班优计分让积累更有力