3.1 生活在新型民主国家 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
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普通
内容正文:
3.1生活在新型民主国家
一、民主的足音
什么是民主?
民主,指人民自由发表意见的权利。民主,其过程是听取每个人意见,目的是找到最大公约数,按大多数人的意见即公共利益办事。
但是也必须赋予和尊重每个人平等的权利。不能为了维护多数人的利益就践踏他人的合法利益。既要反对少数人的专制,也要反对多数人的暴政。
民主就是大多数人当家作主
民主与专制相对立
3.1民主的足音
1.如何认识民主?
(1)来源:
(2)民主价值要求:
(3)民主价值的实现:
(4)选择民主道路的决定因素:
大多数人当家作主
民主形式和民主制度的建立
具体国情
中国传统文化中的民本思想
注意:不是全部人当家做主
3
1840年以来追求民主的先贤
郑观应
梁启超
康有为
孙中山
他们的结局都是什么?
失败
思考:他们的民主思想有什么局限性?
他们眼中的民主都属于西方资产阶级的民主思想,并没有实现“还权于民”。民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。
民主就是变中国当时的专制制度为西方国家的议会制度,拥护君主立宪。
主张变法革新,“以法律限制权力”实行君主立宪制。
推翻了封建专制,建立了中华民国,建立资本主义制度,提倡“民主共和”。
郑观应
康有为
梁启超
孙中山
中国近现代史追求探索民主价值的历程
中国共产党领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索
中国共产党成立
新中国成立(1949)
三大改造(1956)
改革开放以来
以争取和实现人民当家作主为己任
实现了从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利
社会主义改造基本完成社会主义民主得以真正确立
中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。
①1840年以来的近代中国抗击侵略反对专制,救亡图存,争取民族独立、伸张人民权利成为当时中国人民的最强心声。
②1949年,新中国成立,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。
③新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
④改革开放以来,建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义已经成为全体中国人民的共同价值追求。
中国近现代史追求探索民主价值的历程:
宪法是国家的根本大法。我国曾于1954年、1975年、1978年和1982年通过四个宪法。现行宪法为1982年宪法,于当年12月4日正式实施,并前后经历5次修改。
2020年5月28日,十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》。这部法律也被誉为“社会生活的百科全书”。
为什么社会主义民主的发展需要法治保障?
探究与分享
①建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。
②实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
法治与民主的关系?
①民主的发展需要法治保障/维护
②法治体现、保障民主
二、新型的民主
“
”
我国社会主义民主为什么
称为新型的民主?
从本质特征上看
从民主特点上看
从民主形式上看
从制度保障上看
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
谁是国家的主人呢?
人民
人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
人民当家作主的根本目的,就是实现和保障最广大人民群众的利益。
从本质特征上看
9
阅读教材第33页“探究与分享”,思考:为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题?
提示角度:
结合社会主义民主的本质、特点、意义。
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我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(特点)
具体表现:
在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种方式参与管理国家和社会事务。人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分保障,人民的创造活力得到充分激发。
意义:
发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
从民主特点上看
阅读教材第33页“探究与分享”,思考:为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题?
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我国实行人民民主,保证人民当家作主,既要发展选举民主,人民通过选举行使权利,又要发展协商民主,人民内部各方面在重大决策的过程中进行充分协商,尽可能就共同性的问题取得一致意见。这是我国社会主义民主的两种重要形式。
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势(独特性)
从民主形式上看
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人民代表大会制度,是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制