3.2 做更好的自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第二框 做更好的自己 第三课发现自己 核心素养目标： 1.政治认同：让学生认识到做更好的自己的重要性，在处理好与他人的关系中践行友善的社会主义核心价值观； 2.道德修养: 学会做更好的自己，养成自强自律、相互尊重的道德品质； 3.法治观念: 认识到每个人之间潜能的异同，了解发掘自身潜能的方法，做更好的自己；培养学生良好的品格，发现自我、完善自我，确立积极向上的人生态度； 4.健全人格：知道积极接纳自我是理性和智慧的选择，学会欣赏自己，掌握做更好的自己的要求； 5.责任意识：积极接纳自我，并学会欣赏自己，展示风采。 自主学习 阅读教材P32-36的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 01 如何接纳自己？ （P33） 02 如何欣赏自己？（p33-34） 03 如何做更好的自己？（p34-36） 04 如何激发自己的潜能？（p35） 3 接纳和欣赏自己 01 那些大佬说： 他说：“我长得不丑，只是比较特别，像外星人而已。” 马云：阿里巴巴创始人，从一个被人嘲笑长得丑的小孩成为了让无数人仰望的中国电商巨头。 那些大佬说： 世界上有两片完全相同的叶子吗？ 一、接纳与欣赏自己 1、为什么要接纳与欣赏自己？ ①如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。 她们完全一样吗？ 1、为什么接纳与欣赏自己？ ③随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。 ②我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。 1.我们为什么要接纳自己？ 世界上没有完全相同的两个人，我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。 我 就 是 我 ， 世 间 不 一 样 的 烟 火！ 1、怎样接纳自己？P33 ①接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也要接纳自己不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 ②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 2、怎样接纳自己？ 热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛 一、接纳与欣赏自己 ①接纳自己，需要接纳自己的全部。 优点 性格 现在 身材、相貌 过去 不完美 接纳 2、怎样接纳自己？ ②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 活动：欣赏你自己 我的优点有哪些？ 我做出了哪些努力？ 我为班级和同学做出的贡献有哪些？ 一、接纳与欣赏自己 2.我们应怎样欣赏自己？ 欣赏自己的独特 欣赏自己的优点 欣赏自己的努力 欣赏自己为他人的奉献 这样欣赏自己对不对？ 一、怎样正确欣赏自己 别人的意见都不对，只有我才是正确的 别人的意见也许有道理，可是我做不到 我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。 一、怎样正确欣赏自己 1.欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 2.欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 3.欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个更加丰富的我。 第二目 我要飞得更高 用本课知识分析，苏炳添的成功之路，给我们怎样的启示？ 著名短跑名将苏炳添，读初中时学习成绩并不突出，初二时，他参加学校田径队，发现自己在跑步方面很有天赋，于是，他与短跑结下了不解之缘。在这方面取得成绩后，他坚持参加学校田径队，经过顽强努力，刻苦训练，他很好地发展了自己的短跑特长，取得了辉煌成就。 走近榜样 4.做更好的自己 扬长避短 ①做更好的自己，就要 。 扬长避短 一次采访中，苏炳添理性地分析，10米决赛其他选手抢跑对自己的影响并不大，虽然自己起跑有点保守，但“也就影响了0.01、0.02秒左右”。另外，100米比赛的过程，让苏炳添更清楚地看到自己目前存在的短板。 东京奥运会100米半决赛和决赛间隔不到3小时，几乎没有休息时间。但苏炳添认为，奥运会比的不光是个人实力，还要比综合能力。“其他选手抢跑影响并不大。自己最缺的是迅速调整状态跑好决赛的能力。” 思考：发现自身的缺点后应该怎么做？ ②做更好的自己，就要主动改正缺点。 1 2 3 改正缺点 小锦囊 5 明确自己的缺点 从最容易改正的缺点开始 肯定自己改正缺点的努力 4 请一个信任的人协助自己 做出改正缺点的承诺 6 以前改正缺点的成功经验 人的潜能是巨大的——头脑原比天空更辽阔 拥有细胞 140亿多 5亿本 100倍 40种语言 12个博士学位 只用了1%--10% ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的