《劝学》知识归纳 2023-2024学年高教版（2023）中职语文基础模块上册

《劝学》

知识链接

一、作者介绍

生平	荀子（约前 313~前 238），名况，字卿，战国末期赵国人。曾两度到当时齐国的文化中心稷下（今山东临淄）游学，三次出任稷下学宫的祭酒（学宫领袖）， 还到过秦国， 拜见秦昭王，后来到楚国，任兰陵令。公元前 238 年失官，家居逝世，葬在兰陵。韩非和李斯都是他的学生。
作品	他“序列著数万言”，后人编为《荀子》， 其中绝大部分是他自己的作品，小部分是他门人的著作。《荀子》是荀子及其门人弟子所著，现存32篇。该书是中国古代儒、法、道、墨等诸子学术思想的集大成之作，由《论语》《孟子》的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代论说文的进一步成熟。
评价	著名思想家、文学家 政治家，儒家代表人物之一，时人尊称“荀卿”。

 

二、重难点字词

1、君子曰：学不可以已  停止            

2、木直中绳，輮以为轮：(木材)合乎拉直的墨线            

3、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也 枯;  “曝”，晒;   直;   这样            

4、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 验，检查;省察            

5、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也  片刻            

6、吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 提起脚后跟，指踮起脚;见得广            

7、顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰  强，这里指声音宏大;清楚            

8、假舆马者，非利足也，而致千里   脚步快            

9、君子生非异也，善假于物也     借助，凭借            

10、而神明自得，圣心备焉      圣人之心，通明的思想            

11、故不积跬步，无以至千里    古代称跨出一脚为“跬”            

12、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍  骏马;劣马            

13、锲而不舍，金石可镂  刻;雕刻            

14、劝学   勉励，鼓励

 

三、通假字

1.輮以为轮，其曲中规（“輮”通“煣”，用火烤使木弯曲，使……弯曲）

2.知明而行无过（“知”通“智”，智慧）

3.君子生非异也（“生”通“性”，资质、禀赋）

4.虽有槁暴，不复挺者（“有”通“又”；“暴”通“曝”，晒）

 

四、古今异义

1. 博学

古义：广博地学习，广泛地学习。例：君子博学而日参省乎己。

今义：知识、学识的渊博。

2. 参　  

古义：验，检查。例：君子博学而日参省乎己。

今义：参加，参考。

3. 疾　  

古义：强。例：声非加疾也（这里指声音宏大）；疾风知劲草。

今义：疾病，快。

4. 假　  

古义：凭借，借助。例：假舆马者。

今义：与“真”相对。

5. 金　  

古义：金属制的刀剑。例：金就砺则利。

今义：金银。

6. 爪牙　

古义：爪子和牙齿。例：蚓无爪牙之利。

今义：坏人的党羽、帮凶。

7. 跪    

古义：脚或腿；如：蟹六跪而二螯

今义：跪下。

8.寄托  

古义：容身，托身；如：非蛇鳝之穴无可寄托者。

今义：把感情、理想、希望等放在某人身上或某种事物上。

 

五、词类活用

（一）名词的活用

1.名词作状语

① 君子博学而日参省乎己（日：名作状，每天）

② 上食埃土，下饮黄泉（上、下：名作状，向上、向下）

2.名词作动词

假舟楫者，非能水也（水：名词用作动词，游水）

（二）动词的活用　　

木直中绳，輮以为轮（輮：动词的使动用法，使……弯曲）

（三）形容词的活用

1.形容词作名词　　

① 其曲中规（曲：形作名，曲度，弧度）

② 登高而招，臂非加长也（高：形作名，高处）

2.形容词作动词

故木受绳则直（直：形容词作动词，变直）

3.形容词的使动

假舆马者，非利足也（利：形容词的使动用法，使……快，走得快）

（四）数词作动词（一说是数词作形容词）

用心一也（一，数词作动词，专一）

 

六、一词多义 

1. 绝

① 忽然抚尺一下，群响毕绝 （《口技》）（ 停止）

② 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境 （《桃花源记》）（隔绝）

③ 以为妙绝 （《口技》）（极点）

④ 佛印绝类弥勒 （《核舟记》）（非常）

⑤ 假舟楫者，非能水也，而绝江河 （《劝学》）（横渡）

⑥ 楚诚能绝齐，秦愿献商于之地六百里 （《屈原列传》）（断绝）

2. 强

① 挽弓当挽强，用箭当用长 （杜甫《前出塞》）（有力的弓）

② 蚓无爪牙之利，筋骨之强 （《劝学》） （强健、强壮 ）

③ 策勋十二转，赏赐百千强 （《木兰诗》）（有余、略多）

④ 乃自强步，日三四里 （《触龙说赵太后》）（qiǎng，勉强）

⑤ 如此则荆吴之势强，鼎足之形成矣 （《赤壁之战》）（强盛）

3. 假

① 以是人多以书假余 （《送东阳马生序》）（借、借用）

② 君子生非异也，善假于物也 （《劝学》）（借助、利用）

③ 乃吾前狼假寐，盖以诱敌 （《狼》）（假装）

④ 假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳 （假如、如果）

4. 望

① 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 （《劝学》）（远看）

② 日夜望将军至，岂敢反乎 （《鸿门宴》 ）（盼望、希望）

③ 先达德隆望尊 （《送东阳马生序》）（ 声望 ）

④ 予犹记周公被逮，在丁卯三月之望 （《五人墓碑记》）（农历十五日）

5. 闻

① 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 （《劝学》）（听见）

② 博闻强志 （《屈原列传》 ）（见闻、见识）

③ 初闻涕泪满衣裳 （《闻军官收河南河北》）（ 听说 ）

④ 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者 （《邹忌讽齐王纳谏》）（ 使上级听见 ）

⑤ 况草野之无闻者欤 （《五人墓碑记》）（ 声望、声名 ）

⑥ 以勇气闻于诸侯 （《廉颇蔺相如列传》）（ 闻名、出名）  

⑦ 扫后更闻香 （《和张秀才落花有感》）（用鼻子嗅）

 

七、文言句式

特殊句式（固定格式）

（一）判断句

① 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也（判断句，“……者，……也”表判断）

② 用心一也（判断句，“……也”表判断）

③ 用心躁也（判断句，“……也”表判断）

（二）倒装句

1.介词结构后置句（状语后置句）

① 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

② 君子博学而日参省乎己

2.定语后置句

蚓无爪牙之利，筋骨之强。

（三）被动句

锲而不舍，金石可镂（被雕刻）

（四）省略句