10 沙滩上的童话（课件）统编版语文二年级下册

沙滩上的童话 语文 二年级 下册 同学们喜欢童话故事吗？你们听过哪些童话故事呢？今天我们去感受另一种童话《沙滩上的童话》。让你们看看在沙滩上玩耍的小伙伴，和他们一起编织美丽的童话吧！ 会认本课16个生字，会写9个生字，理解由生字组成的新词。 读通每个句子，读不通顺的多读几遍。理解课文内容，说说“我们”在沙滩上编织了一个什么样的童话。 感受儿童生活的快乐，领略童话的趣味，学会编写童话故事。 金波，原名王金波。毕业于北京师范学院中文系。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会儿童文学创作委员会主任。作品曾获“五个一”工程奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。主要作品有《小树叶童话》《眼睛树》《会飞的花朵》《等你敲门》等。 堡 插 凶 狠 补 充 攻 商 量 驾 轰 驳 药 赞 合 记 liánɡ jià hōnɡ bó yào zàn hé jì bǎo chā xiōnɡ hěn bǔ chōnɡ ɡōnɡ shānɡ 周 围 句 补 充 药 合 死 记 zhōu wéi jù bǔ chōng yào hé sǐ jì zhōu 结构： 组词： 造句： 半包围 周围 四周 周全 男孩在那周围徘徊。 周 wéi 结构： 组词： 造句： 全包围 围巾 包围 围绕 小明买了一条新围巾。 围 bǔ 结构： 组词： 造句： 左右 补充 补习 我的发言完了,老师又在旁边补充了两点。 补 chōnɡ 结构： 组词： 造句： 上下 充满 填充 读书可以让自己的生活变得充实。 充 jù 结构： 组词： 造句： 半包围 句子 句号 写作时，句子一定要通顺连贯 。 句 yào 结构： 组词： 造句： 上下 炸药 火药 中药 除夕夜,空气中弥漫着浓烈的火药味。 药 hé 结构： 组词： 造句： 上下 合力 合伙 合眼 她两天两夜都没合眼了。 合 sǐ 结构： 组词： 造句： 半包围 死亡 生死 在生死攸关时刻,董存瑞猛地托着炸药包。 死 jì 结构： 组词： 造句： 左右 忘记 记住 我永远也不会忘记听她唱那支歌时的情景。 记 多音字 量 zhà（轰炸）（爆炸） zhá（油炸）（炸丸子） 炸 liáng （商量）（测量） liàng （重量）（胆量） 【凶狠】性情、行为凶恶狠毒。 【补充】在主要事物之外追加一些。 【商量】交换意见。 【反驳】说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。 【赞赏】赞美赏识。 【四面八方】泛指周围各地或各个方面。 词语解释 近义词 凶狠——凶恶 商量——商议 攻打——进攻 反驳——反对　　赞赏——赞美 胜利——成功 四面八方——五湖四海 反义词 凶狠——善良　　攻打——守卫 赞赏——指责 反驳——赞同　　胜利——失败　　忘记——牢记 第一部分(第1段)： 概括介绍海边的沙滩是“我们”快乐的天地。 第二部分(第2-18段)： 具体写孩子们在沙滩上修筑城堡，并编织了一个美丽的童话。第三部分(第19段)： “我”完全进入童话中,竟把自己的妈妈当成了被救出的公主。 读课文，想一想沙滩上的童话是一个怎样的故事？ 总起部分，写沙滩是“我们”的快乐天地。 海边的沙滩是我们的快乐天地。 动作描写 在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。 想象力十分丰富 不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 说明了小伙伴很多，“凶狠”是对魔王的形容，表现了小伙伴丰富的想象力。 “补充”是其他小伙伴说的话，说明了大家跟着第一个小伙伴说的话想象。 我们一起商量怎样攻下那座城堡。 一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳：“那时候还没有飞机呢！” 我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。” 表明孩子们具有合作精神。 团结合作、天真聪明，表现了小伙伴的认真 就这样，我们编织着童话。 转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。 城堡里住着一个魔王，他抢去了公主，我们要去救公主，所以，城堡变成了魔窟，我们就变成了勇士。 在我们编织的童话里城堡变成了什么？我们变成了什么？ 我们用什么样的方法攻下那座城堡呢？找出相关的句子。 我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我