5.2圆的周长 （同步练习）-六年级上册数学人教版
人教版六年级上5.2圆的周长
一、认真思考，谨慎填空
1. 把一个圆形纸板剪成两个相等的半圆，它的周长增加了40厘米，这个圆形纸板的半径是____厘米。
2. 一个圆的直径是4厘米，它的周长是( )。
3. 将一个半径为3厘米的圆在直尺上从0刻度线开始滚一圈，会滚到( )厘米处。
4. 小芸要画一个周长为28.26分米的圆，圆规两脚间的距离应该是( )分米。
5. 如图，圆的直径是( )厘米，每个圆的周长是( )厘米，长方形的面积是( )平方厘米。
二、火眼金晴辨对错
6. 
＝3.14。( )
7. 两个圆的直径相差4分米，这两个圆的周长相差12.56分米。( )
8. 若大圆直径是小圆直径的2倍，则大圆的周长也是小圆周长的2倍。( )
9. 把一个周长25.12cm的圆纸片剪成两个半圆，每个半圆的周长是12.56cm。( )
三、认真推敲，正确挑选
10. 圆的直径和它的周长比是（ ）。
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A．1∶π | B．2∶ π | C．1∶2π | D．2π∶1 |
11. 以大圆的半径为直径，画一个小圆，大圆的周长与小圆的周长的比是 （ ）。
A．1∶2 | B．2∶1 | C．1∶4 | D．4∶1 |
12. 小明画了一个周长为9.42cm的圆，圆规两脚张开的距离应该是（ ）cm。
A．1.5 | B．3 | C．4.71 | D．9.42 |
13. 如图，从A地到B地有甲､乙两条路线，这两条路线相比，（ ）。
A．甲路线长 | B．乙路线长 | C．一样长 | D．无法确定哪条路线长 |
14. 在下图中，四个圆的圆心在一条直线上，大圆的周长与三个小圆的周长之和比较，结果是（ ）。
A．相等 | B．大圆的周长比较短 |
C．大圆的周长比较长 | D．无法确定 |
15. 一个直径
的圆形铁圈，从“0”点出发沿直线滚动一周后，它的位置大约来到（ ）处。
A． | B． |
C． | D． |
四、综合运用，解决问题
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