第五单元-【黄冈名卷】2023-2024学年二年级上册语文同步小阅读（统编版）

第五单元 16池鱼之殃 从前，有座城市的城门失火了，附近池塘里的一条鱼看见 了，它慌忙唤醒沉睡的伙伴们：“城门着火了，咱们快逃吧。” 别的鱼听了，都不以为然，它们说：“城门着火了，和我们有 什么关系呢？要跑，你自己跑！”那条鱼只好自己逃走了。 城里的居民都来救火，他们拿着桶、脸盆冲向池塘，纷纷从 池塘里取水救火。火被扑灭了，池塘里的水也快用完了。没有 逃走的鱼都倒了霉，它们在池塘的泥里挣扎着，不久，就干 死了。 1.联系上下文，“殃”的意思是： 2.当城门失火后，一条鱼告诉沉睡的伙伴们要逃跑时，伙伴们 的反应是： (从文中找出一个词语)，结果： 3.这个故事告诉我们( A.救火需要池塘里的水。 B.看见火就要赶紧逃走。 C.表面看起来好像没有关系的事物也会存在着很密切的 联系。 16·同步小阅读 17邻居 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 一天中午，鸭子向公鸡借个铲，公鸡说：“我自己要用，不 借。”下午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风 吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都 放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了，雨停了，屋顶修好了。看看修好的屋顶，再看看满 身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。 1.这篇短文共有 个自然段。 2.用“”画出免子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。 3.“公鸡脸红了”是因为( A.公鸡很生气。B.公鸡很着急。C.公鸡难为情了。 4.公鸡可能会对兔子和鸭子说些什么呢？请你写一写。 RJ·2年级·语文（上）·17 18 蚂蚁的疑惑 一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一个男孩看见了，惊喜地 欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平 洋啦！”小蚂蚁听了很得意，心想：“啊！地球上最高的山和最大 的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向伙伴们炫耀一 番！”于是，他调头向大树下的巢里爬去。不想，归途中他不知 被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空 而起，飘落在一片汪洋之中。 幸好，他又被那位男孩看见了，那孩子一面伸出一根枯树 枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连那么个小土堆和小水 洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土 堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋吗？” 面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？ 1.从文中找出下面词语的近义词。 偶尔—( )幸亏—( )赞美—( 2.小蚂蚁为什么觉得自己很伟大？用“”在文中画出来。 3.这篇短文告诉我们的道理是什么？ 18·同步小阅读10一封奇怪的信 4.台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡” 1.石家庄甘肃省人民政府 的美称。它的山岭上，林木茂盛，四季常青， 2.支援西北种草种树 地下有几十种矿藏。台湾还有着丰富的海 3.B 产品和海底矿藏。 11头发 15葡萄沟 1.一枚枚一只只 1.(1)葡萄王国(2)无核白 2.温顺—蕾妮耿直—一爸爸 2.比喻品种多 懒散—一我和蔼可亲一妈妈 3.色如翡翠艳如玛瑙 第四单元 第五单元 12新疆天鹅湖 16池鱼之殃 1.迷人碧蓝色优雅 1.因难，麻烦 2.每年3月到10月 2.不以为然没有逃走的鱼都干死了 3.示例：湖中，成群的天鹅嬉戏于碧水之中，远 3.C 远望去，像点点白帆。 17邻居 示例：弯弯的月亮好像一条小船挂在天空。 1.4 4.C 2.兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手 13黄山奇松 里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。 1.示例：“卧龙松”就更有趣了，远远望去，就像 3.C 一条卧着的巨龙，昂着头，出神地望着远方。 4.略 2.造型奇特 18蚂蚊的疑惑 3.探海松、迎客松、卧龙松 1.偶然幸好赞颂 14祖国的宝岛 2.地球上最高的山和最大的洋都被我征服了， L.一片叶子东南海面上 我多伟大！ 2.B 3.面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己 3.示例：西湖一块碧绿的美玉 是否名副其实？ 30·参考答案