第八单元-【黄冈名卷】2023-2024学年二年级上册语文同步小阅读（统编版）

第八单元 26狮子和兔子 从前，森林里有一只狮子，他的力气特别大，脾气也很大， 自认为是百兽之王，根本不把森林里其他的小动物放在眼里。 一天，狮子正懒洋洋地晒太阳，没想到一群红蚂蚁爬到了他 身上，咬得他又疼又痒。狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把 红蚂蚁赶走，可是他累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。 兔子蹲在一边“哧哧”地笑。 狮子恼羞成怒：“笑什么？这讨厌的红蚂蚁没咬你是不 是？”兔子笑嘻嘻地说：“如果它们咬我，我就跳进水里去。” 兔子的话提醒了狮子，他纵身跳到河里，河水立即把红蚂 蚁冲走了。兔子说：“这次你明白了吧，光凭力气和发脾气是解 决不了问题的。” 1.从文中找出下列词语的近义词。 提示—( 立刻一( 2.用“”画出狮子被红蚂蚁咬后是怎么做的。 3.这个故事告诉我们( A.狮子不是真正的百兽之王。B.狮子的办法不如免子。 C.遇到问题要动脑筋，找到解决的办法。 26·同步小阅读 27风筝找朋友 有一只断了线的风筝，在天上飞。她一个朋友都没有，非 常难过。风儿说：“我看，你得找些新朋友。这样，你就不会觉 得孤独和寂寞了。” 夜晚，小星星闪亮着眼睛，嘻嘻地笑着，说：“瞧，那只风筝 怎么只跟自己玩？”风筝向小星星们飞去，想和小星星们一起 玩。黑暗中，风筝听见了小星星们喊：“风筝，我们玩捉迷藏好 吗？你来找我们吧！” 找呀找呀，一颗小星星，两颗小星星…满天的小星星都 亮了！风筝快乐地喊：“我找到了！找到了这么多的好朋友！” 1.这篇短文把风筝、风和星星当作了 来写。 2.风筝非常难过，是因为 3.风筝最后快乐起来了吗？为什么？ 4.风儿告诉风筝 ,风筝找到 做朋友后非常快乐，对风儿说：“ RJ·2年级·语文（上）·27 28露水姑娘 春天到了，太阳公公把温暖的阳光洒向大地。冬眠的麦苗 从睡梦中醒来，觉得身上暖洋洋的，他慢腾腾地抬起头，立起身 来，看到迎春花身穿美丽的黄裙子，小草已把大地打扮得一片 绿油油的，小燕子在空中箭一般地上下飞舞。麦苗张开嘴大口 大口地呼吸清新的空气。露水姑娘知道春天雨水少，麦苗需要 水分，她悄悄地爬到麦苗叶子上，把自己身上的水分奉献给了 麦苗。麦苗被露水姑娘助人为乐的精神感动，她用露水姑娘赠 给自己的水分湿润了喉咙和全身，顿觉精神起来，恢复了旺盛 的生机。然后说：“谢谢你，露水姑娘。”风婆婆看到露水姑娘的 高尚品质，情不自禁鼓起掌来。 1.从文中找出恰当的词语，填在括号里。 )的阳光( )的黄裙子( )的空气 2.从文中找出与“绿油油”类型相同的词语，用“○”画出。 3.文中画线句把 当作 来写，运用了 的修辞手法。 4.文中的风婆婆为什么给露水姑娘鼓掌？ 28·同步小阅读第六单元 25小兔的尾巴 19一件棉衣 1.chang zhang 1.C2.B 2.又大又长的短短的 3.灰土布的打了补丁袖口上的棉花 3.大黄狗4.B 4.您这样勤俭节约，是我们学习的榜样 第八单元 20编箩筐 26狮子和兔子 1.快表扬 1,提醒立即 2.示例：操场上的人很多，有的打球，有的跑步。 2.狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把红蚂 3.(1)×(2)/ 蚁赶走，可是他累得筋藏力尽，还是赶不走 21关怀 身上的红蚂蚁。 1.示例：我一边读书，一边写字。 3.C 2.ABC3.温暖幸福 27风筝找朋友 22为群众打井 1.人 1.第1自然段2.AB 2.她一个朋友都没有 3.关心百姓 3.风筝快乐起来了。因为她找到了许多好 第七单元 朋友。 23云姑娘的裙子 4.她得找些新朋友小星星们示例：风儿， 谢谢你，我找到了许多好朋友，很快乐！ 1.示例：白花花绿油油 2.两白黑3.白黑 28露水姑娘 24小雪花 1,温暖美丽清新 2.暖洋洋慢腾腾 1.亮晶晶雪白弱小 3.麦苗人拟人 2.田野森林高山乡村城镇 4.露水姑娘把自己身上的水分奉献给了麦 3.示例：小雪花飞到了原野上，雪水渗入土 壤，让土壤更加肥沃：小雪花飞到了屋顶 苗，风婆婆被露水姑娘这种助人为乐的精 上，给屋子穿上了新外衣，漂亮极了！ 神感动，所以才给露水姑娘鼓掌。 参考答案·31