1.3 远古的传说 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册

你能说出我国哪些远古先民的神话传说？ 说一说 盘古开天 女娲补天 后羿射日 （ yì ） 伏羲画挂 神农尝草 夸父追日 精卫填海 愚公移山 总结：早期社会有很多传说，其中炎帝、黄帝等是最为著名的传说人物 导入 第3课 远古的传说 1 2 知道炎帝、黄帝的传说故事。 了解传说与神话中历史信息。 课标要求 3 部落联盟时期——炎帝、黄帝、蚩尤部落 黄帝 炎帝 蚩尤 1、五六千年前，中国步入部落联盟时期 2、黄河流域的主要部落：炎帝、黄帝、蚩尤等部落。部落结成联盟，推选联盟首领。 交战双方： 地点： 结果： 阪泉 黄帝胜利，炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成炎黄联盟 炎帝和黄帝 阪泉之战 交战双方： 地点： 结果： 炎黄联盟和蚩尤 涿鹿 炎黄联盟胜利，蚩尤失败，黄帝成为部落联盟首领；经过长期发展，形成日后的华夏族。 涿鹿之战 　　蚩尤是炎帝的孙子。据说，蚩尤生性残暴好战，他有八十一个兄弟，都是能说人话的野兽，一个个铜头铁额，用石头铁块当饭吃。蚩尤原来臣属于黄帝，可是炎帝战败后，蚩尤在庐山脚下发现了铜矿，他们把这些铜制成了剑、矛、戟、盾等兵器，军威大振，便起野心要为炎帝报仇。蚩尤联合风伯、雨师和夸父部族的人，气势汹汹地来向黄帝挑战。 6 华夏族的形成 涿鹿之战后，黄帝因此被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，炎帝和黄帝被后人尊崇为人文初祖，华人也自称为“炎黄子孙”。 炎帝 黄帝 阪泉之战 炎黄联盟 华夏族 蚩尤 涿鹿之战 其他部落 教民开垦耕种 制作生产工具 种植五谷和蔬菜 制作陶器 发明纺织 学会煮盐 教人们通商交换 制作乐器琴瑟 具有天文和历法知识 半坡尖底瓶 仰韶葫芦纹彩陶壶 出土器物充分证明炎帝时确实已掌握较高的制陶技术。 炎帝发明 二.传说中炎帝的发明 这就是炎帝的发明创造。 8 二.传说中黄帝的发明 建造宫室 制作衣裳 挖掘水井 制造船只 炼铜 发明弓箭 发明指南车 这些传说哪些是可信的?(用你学过的知识举例证明) 浙江跨湖桥独木舟出土现场 距今8000年“世界第一舟” 黄帝发明 炎帝的发明还有哪些呢？请阅读教材回答。然后就像炎帝那样画图来表示。这些传说哪些是可信的?(用你学过的知识举例证明) 9 含义：将部落首领位子传给贤德之人的制度 实质：民主推选部落联盟首领（原始民主） 尧舜禹 禅让制 也就是将部落首领之位传给贤德之人。帝尧舜禹相继继位。那么尧舜禹，究竟是因为什么品质或者品德被推举为部落联盟首领的呢？ 10 大禹治水 方法：用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海 精神：创新精神，坚持不懈的斗争精神，无私奉献和敬业的精神 尊称：禹治水有功，得到民众爱戴， 被尊成为“大禹” 远古的传说 炎黄联盟 传说中炎帝和黄帝的发明 禅让制 民主推选部落首领的方法 尧舜传说与贡献 大禹治水 课堂小结 阪泉之战：炎帝与黄帝结成联盟 涿鹿之战：炎黄联盟与蚩尤之战 华夏族的形成 炎帝的传说与发明 黄帝的传说与部属的发明 1．为纪念中国历史上的一位杰出人物，孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句。孙中山纪念的人物是( ) A．黄帝　　B．炎帝 C．尧　　　D．大禹 2．传说在中国古代，有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役。在这场战役中，炎黄部落联合大败蚩尤部落。该战役发生在( ) A．牧野　　　B．涿鹿 C．马陵　　　D．巨鹿 A B 3、中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，下列被尊崇为中华民族人文始祖的是( ) ①炎帝　②黄帝　③尧　④舜 A．①②　B．②③ C．③④　　　D．①④ 4、如果拍摄一部原始社会部落联盟时期的电视连续剧，能够出现的情节是( ) A．炎帝发明指南车打败蚩尤 B．尧发明了文字 C．年老的禹经过考察让位于舜 D．大禹治水“三过家门而不入” A A 5、禅让制度体现的选才思想是( ) A．以才德选人 B．以财产的多少选人 C．依法选人 D．以出生的身份选人 6．“娶妇山中不肯留，会朝山下万诸侯。古人辛苦今为谁，只见清淮入海流。”这首诗称赞的是三过家门而不入的治水英雄，他是( ) A．黄帝 B．炎帝 C．禹 D．尧 A C 1.从大禹治水的事迹中可以看到大禹什么样的精神？ 创新精神，不屈不挠、坚持不懈的斗争精神，无私奉献精神，敬业精神，高度的社会责任感等。 1.从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点？ 由材料可知，华夏族由错居杂处的众多民族，在不断的交往、交流过程中逐渐融合而成。 材料研读 问题思考 2.传说中炎帝和黄帝有很多发明创造，你认为这些发明创造反映出当时人们生活的哪些变化？有关先民的传说是否有科学根据？ 这些发明创造主要反映了人民生活衣、食、