第四单元 空气的流动（课件）大象版科学三年级上册

得出结论 通过实验我们发现，热空气会上升。 空气的流动 大象版三年级上册第四单元第三课 提出问题 暖气片旁边的空气受热上升之后，留下的空间被谁占据了呢？ 猜想与假设 用下面的装置模拟一间房子，蜡烛相当于房间里的暖气片。猜一猜，蜡烛点然后，“房间”里的空气会发生什么现象。 搜集证据 观察发生的现象，并在图上画出来。（活动手册13页） 比较蜡烛点燃前后，线香的烟在空气中流动的时的变化，并说明原因。 搜集证据 观察发生的现象，并在图上画出来。（活动手册13页） 热空气 冷空气 比较蜡烛点燃前后，线香的烟在空气中流动的时的变化，并说明原因。 搜集证据 观察发生的现象，并在图上画出来。（活动手册13页） 箱子里蜡烛上方的空气受热上升后，周围较冷的空气会流动过来，补充热空气上升后留下的空间。 为了控制炉子里的煤炭燃烧的火力，人们在炉子的下方开了一个口，并在口上安装了一个小门——风门 。门开得大一些，流进炉子里的冷空气就多一些，炉子里的火也就会旺一些。 阅读 巧妙的设计——风门 $$