第一课 丰富的社会生活 同步练习- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

八年级上册第一课《丰富的社会生活》基础训练

道德与法治

一、单选题

1．中学生要积极参与社会实践活动，如走进工厂、企业，体验农活，帮助孤寡老人，参加志愿者活动，参加社会调查等。因为这些活动会引导我们（    ）

①感受和认识社会生活                  

②关心国家和社会发展

③增强责任和规则意识                  

④获得物质和精神回报

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．走在马路上，我们看到清洁工在清扫垃圾;走进学校，有辛勤的老师为我们讲授知识;步入商场，琳琅满目的商品令我们眼花缭乱……这说明（    ）

A．我们的社会生活绚丽多彩

B．社会的发展靠清洁工､老师､售货员的工作就可以实现

C．老师､清洁工､售货员在社会生活中最重要

D．人在生产､生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系

3．2022年6月5日，神舟十四号载人飞船成功发射。小强在电视里看到这则新闻时，感到非常自豪，对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说明（   ）

①个人是社会的一个“结点”

②我们每个人都是社会的一员

③我们对社会生活的感受越来越丰富

④我们要关心国家的发展，并为祖国取得的成就感到自豪

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

4．我们的衣食住行、学习和娱乐，生活和劳动，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明（    ）

A．我们离不开社会的方方面面，社会可以离开我们

B．人的生存和发展离不开社会，人和社会不可分割

C．我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束

D．我们每个人都是自由人，都不受任何限制

5．小华在学校里是品学兼优的学生，在路上是遵守交规的行人，在家里是孝亲敬长的孩子这告诉我们（     ）

①在社会中，我们扮演着不同的角色

②人的身份是在社会关系中确定的

③每个人都具有多重身份

④社会关系复杂多变，影响生活

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

6．我们每一个人每天都在不同的角色中转换：在家里，是父母的儿女；在学校，是老师的学生、同学的同学；在超市，是消费者；在公交车上，是乘客……这说明（    ）

A．个人是社会“大网”上的一个个“结点”

B．人的身份是在社会关系中确定的

C．人们在社会交往中形成了各种社会关系

D．每个人都是社会的有机组成部分

7．社会关系拥有不同的类型，下列关系中不属于社会关系类型的是（    ）

A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．亲子关系

8．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在社区，我与李奶奶是邻居。我与李奶奶的关系属于（　　 ）

A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．法律关系

9．在家里，我是父母的儿子（女儿）；在学校，我是学生；在商场，我是消费者；在旅游景区，我是游客；在路上，我是行人；在祖国的大家庭中，我是一名普通成员 ……我们共同生活在社会的大家庭中，你我都是其中一分子。材料说明了（    ）

①人的身份是在社会关系中确定的

②在不同的社会关系中，我们具有相同的身份

③我们与很多人产生各种各样的关系

④每个人都是社会关系网上的一个“结点”

A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④

10．某中学组织学生到青少年社会实践基地进行了一周的社会实践训练。参加这样的社会实践活动（     ）

①能让我们感受到社会生活的绚丽多彩    ②有助于我们在社会生活中加深交往

③会使我们对社会生活的认识越来越深刻  ④是我们学习生活的重要任务，将代替我们在学校的学习

A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③

11．下面是小李对日常生活中的“微行为”的点评，你认为其中正确的有（   ）

序号	微行为	微点评
①	去电影院看《万里归途》	从社会中获得了物质支持
②	看到朋友圈有人发布养生信息，立马转发	具有媒介素养
③	发现同学遇到困难，积极帮助	关注、重视他人
④	超市出口报警器鸣叫，小强按保安要求脱衣服接受检查	善用法律

⑤

过马路时没有车也不闯红灯

敬畏规则

A．1项 B．2项 C．3项 D．4项

12．8岁男孩龙龙与祖母相依为命，生活在山林里7年，身边没有玩伴，唯有与小花狗作伴。与世隔绝的他几近失语，多数时候，他只能点头或者播头，偶尔简短地回答，也不能连贯地说完一一句话。对此认识正确的是(    )

①人的生存和发展离不开社会

②人的成长是一个社会化的过程

③走进社会是我们获得生存技能、促进自身全面发展的唯一方式

④每个人只有积极融入社会，才能逐步成长为一名合格 的社会成员

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

13．“杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到试验田走走看看，把论文写在稻田里，写在大地上。”这启示我们要（    ）

A．重实践，做到知行合一 B．勤钻研，学会独立思考

C．多阅读，体味读书乐趣 D．立大志，树立远大理想

14．劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会，到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才干、磨炼意志。通过参与社会实践活动（    ）

①我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻

②我们会更关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧

③我们就能实现人生价值

④我们会更加关注社区治理，并献计献策

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

15．如表是某中学准备在下学期推出的校本课程。对这几门课程开设的意义，下列表述你认为合理的是（    ）

课程名称	课程内容
标本制作	考察校园植物及昆虫，采集并制作标本
果蔬种植	承包校园农场种植果蔬，加工并销售产品
气象观察	观察气象变化，分析成因，形成研究报告
面食创意	学习面食制作工艺，尝试制作各种面点

①开展科学探究，培养创新意识

②开展读书活动，培养阅读习惯

③参与劳动锻炼，培养自立能力

④体验社会生活，培养交往能力

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

16．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这对我们的启示是（    ）

A．我们不仅要学会学习，还要学会交往

答案

1．A

2．A

3．D

4．B

5．B

6．B

7．D

8．B

9．C

10．D

11．B

12．B

13．A

14．B

15．C

16．B

17．C

18．A