山东省济宁市金乡县职业中等专业学校2023-2024学年高二上学期第一次月考职业生涯规划试题

标签:
普通文字版
| 2页
| 347人阅读
| 1人下载

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

山东省济宁市金乡县职业中等专业学校

2023-2024学年度高二上学期第一次月考

《职业生涯规划》试题    

姓名_______得分_____

一、    填空题(每空1分,共20分)

  1. 职业生涯是指一个人______职业历程,即一个人一生_____、_______的变迁及_________的实现。
  2. 中职生的职业生涯规划,是胜利完成_______和指导______的规划。
  3. 为自己设立一个_________________,是每个中职生在进行职业生涯规划时首先应考虑的。这里说的“具体”,是指这种理想不仅是________,而且还指向具体的_______及其不断晋升的________。
  4. 中职生面对的职业群有两类:适合中职生_______的职业群和适合中职生________的职业群。
  5. 职业素质是一个统一整体。其中,_________是灵魂,科学文化素质是_____,________是重点,身体心理素质是____。
  6. 在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不是学历,而是_____,证明这一优势的重要凭证是__________。
  7. 性格存在可塑性,对于已经专业定向的中职生来说,应该按照即将从事的职业对从业者性格的要求,磨练自己,____甚至____自己的性格。

二、    单项选择题(每题2分,共12分)

1.  某工程师曾说:“机械工业工艺复杂,技术密集,工程师在图纸上画得再好、再精准,工人操作中如果差那么一毫米,最终出来的就可能是废品。”这句话主要强调(           )素质的重要性。

A 专业素质       B 思想道德素质       C 科学文化素质       D 身体心理

2.下列反映职业兴趣的是(            )

A 张勇经常练习写毛笔字     B 莉莉喜欢港台明星       C 王刚痴迷于集邮

D 赵亮业余时间当兼职记者,对新闻和记者的行动特别敏感

3.中职生刘某经常摆弄一些机器模型,而且技术熟练,他多次参加航模、汽模比赛,都取得了很好的成绩。他今后可能比较适合干的工作是(            )

A 汽车驾驶员           B 记者         C 农业技术员         D 演员

4.职业性格是指人们在长期特定的(             )

A 学习活动         B 体育活动         C公益活动         D 职业活动

5. 有些人喜欢设法使别人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力,善于影响他人的态度、观点和判断。这些人可能适合做的职业是(           )

A 医生             B 技工            C 新闻评论员        D 警察

6. 职业理想与社会理想的关系是(            )

A社会理想制约着职业理想    B职业理想阻碍社会理想的实现

C 人们总是通过实现社会理想来促进职业理想的实现

D 职业理想是实现社会理想的基础

 

三、多项选择题(每题3分,共15分)

 1. 职业生涯规划的重要性是(             )

   A 帮助你最终能实现自己的美好理想         B 帮助你扬长补短的发展自己

C 帮助你目标明确的发展自己                D 帮助你不用太努力就可发展自己

 2. 职业理想的特点(                 )

   A 社会性    B 时代性   C 发展性   D 个体差异性   E 超前性   F 不稳定性

 3.职业生涯规划包括(               )几个环节。

   A 发展条件分析    B 发展目标确立    C 发展台阶构建    D 发展措施制定

 4. 影响职业兴趣形成的主要因素有(                  )

   A 家庭、学校、社会                B 职业认知

   C 专业学习和社会实践活动          D 玩电脑游戏

 5. 有些人喜欢谈论涉及到人的主题,他们爱研究人的行为举止和心理状态。这类人可能从事的职业有(                  )

   A 心理工作者        B 化验员            C 海员              D 人类学研究者

 

page number 0

1

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。