1《沁园春·长沙》教考结合练习 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

统编版必修上册 《沁园春·长沙》教考结合 教学重点： 1.品味意象、意境； 2.体会炼字的精妙。 1 知识点 一、品味意象、意境 意象，寄托着诗人情感的客观景物，像湖光山色、田园桑植、大漠孤烟之类，只要灌注了诗人的思想感情，均可叫意象。 意境，作品中所描绘的客观图景和所表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界，是一个整体观念。 01 【教考结合1】 1、《沁园春·长沙》“湘江秋景图” “看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”用了哪些意象？诗人通过这些意象创造出了怎样的意境？ ①意象：万山、层林、漫江、百舸、鹰、鱼 ②意境：绚丽夺目（色彩绚丽）、生机勃勃、壮丽开阔…… 春中田园作 王维 屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远杨，荷锄觇泉脉。归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅远行客。 问题：诗人在前六句中借助哪些意象描绘了一幅怎样的景象？ ①诗人借助斑鸠、杏花、泉脉、归燕、故巢以及人（的活动）等意象，（点意象） ②表现出浓郁的春天气息，诗中无论是人还是物，似乎都在春天的启动下，满怀憧憬，展望和追求美好的春天。 （析内容） ③透露出社会生活安定，人们精神面貌健康、饱满的景况。 （表情感） 狮子林竹下偶咏 【明】徐贲（bēn） 客来竹林下，时闻涧中琴。 经房在幽竹，庭户皆春阴。 孤吟遂忘返，烟景生逾深。 问题：诗人徐贲也是明代著名的画家，擅长山水。这首诗中诗人运用了哪些意象，为我们描绘了一幅怎样的画面？ ① 诗人通过竹林、琴声、经房等意象描绘了一幅幽静、雅致的春景图。 ②客从竹下来，琴声阵阵，幽竹静静，春阴蒙蒙，令人流连忘返。 ③诗人对清幽的环境、闲适生活的喜爱之情。 二、体会炼字的精妙 1、在“湘江秋景图”中，锤炼得十分精彩的字有哪些？（炼字） 明确： ①层林尽染：“染”，用拟人手法，活化出山上层层的枫林仿佛人工染成的一样，景色十分壮美，写出秋色之深浓。 ②百舸争流：“争”，用拟人手法，活现出江面上千帆竞发、争先恐后的热烈场面。 ③鹰击长空：“击”，准确地形容了雄鹰展翅奋飞，搏击长空之强劲有力。 ④“遍”写枫色之广，“漫”写江水之溢，“透”写江水之清。 “万”写山峰之多，“层”写枫林之茂，“百”写船只之多。 滁洲西涧 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 问题：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，历来为人称道，而该句绝妙之处则在一个“横”字，请试作分析。 ①“横”，横浮的意思。（“横”字在诗中的含义） ②晚潮加上春雨，水势更加湍急。郊野渡口，行人无多，此刻更其无人，连船夫也不在了，只见空空的渡船横在涧中，自在浮泊，悠然漠然。（把“横”字放入原句中，想像、描述景象） ③“横 ”准确地写出了空空的渡船自如自在，恬然悠悠的形象特征，从而以这种清幽自在的场景，较好地表现了诗人恬淡的胸襟。（点明“横”字烘托的意境，表达的情感） 观 猎 王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。 问题：这首诗颔联中“疾”“轻”二字用是极为微妙传神。你对此是怎样理解的？ ①“疾”，指动作迅疾；“轻”指动作轻快。 ②草木凋枯，鹰眼特别地锐利，雪已化尽，马蹄绝无滞碍，轻快异常。 ③“疾”写出了猎鹰发现猎物迅疾俯冲的敏捷，“轻”写出了将军纵马驰骋的雄姿，天上地面互为呼应，传神地描绘出从发现猎物到追捕猎物的过程。全诗借此塑造了一个豪放潇洒、英姿飒爽、武艺不凡的狩猎的将军的形象。 谢谢观看 13 $$