3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
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普通
内容正文:
“我”是谁?你是否思考过?
我对他人、对社会有什么意义?
我将来会成为一个怎样的人?
我为什么和别人不一样?
我是怎样一个人?
认识自己
第三课 发现自己
2
学习目标:
1、知道正确认识自己的重要性;掌握正确认识自己的途径和方法。
2、学会正确对待他人的评价,形成客观、完整的自我概念。
自主学习(3分钟,要求根据自主学习的内容快速阅读课本26~27页,用铅笔划出答案,自己困惑问题标出,准备小组交流解决)
为什么要认识自己(原因+重要性/意义)
知人者智,自知者明
——老子
你知道我们为什么要认识自己吗?
①随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我。
大文豪马克·吐温曾经过商,做过打字机生意,办过出版公司,可结果亏了30万美元,欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事,却有文学的天赋。便帮助他鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的成就。
思考:
(一)马克·吐温失败的最主要原因是什么?
(二)从认识自我的角度看,马克吐温的成功源于什么?
②正确认识自己,可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。
小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。
那这次比赛我不参加了!
……
小刚与队友
你如何看待小刚对自己的认识?
这样的认识给他带来怎样的影响?
(1)小刚只看到了自己的优势,没有发现自己的不足。他没有做到正确对待别人的评价。
(2)他这一认识会让他不能全面地认识自己,影响与他人的交往,不利于与他人的积极互动。
(3)正确认识自己,可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会,更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
为什么要正确认识自己(原因+意义)
原因:
①随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我
为什么要正确认识自己(原因+意义)
意义:
②正确认识自己,可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力
③正确认识自己,可以促进与他人交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会,更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
多把尺子量自己
02
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身高
体型
相貌
我
性别
人际交往
性格
在同学心中的印象
脾气
处事风格
成绩
在家庭、班级中的角色、作用等
爱好
生理自我
身材、相貌、体能、性别等
心理自我
性格、气质、处事风格等
社会自我
自己在家庭、班级中的角色、作用、人际交往等
课堂笔记:
我们可以从哪些方面认识自己?(生理、心理、社会等方面)
生理:从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;
心理:从个性心理特征来认识自己,如性格、气质、爱好等;
社会:从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。
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课堂活动:
说一说以下图片或名言体现出的认识自己的方法是什么?
我的确时常在解剖别人,但却更严格的解剖自己。
—鲁迅
吾日三省吾身。
——曾子
可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
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2.通过自我评价来认识自己
(1)意义:
①对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;
②能帮助我们调节和控制自己的行为。
(2)自我评价的方法:
①自我观察和分析。
②与他人比较。
做事有时粗心有时细致
讲卫生
喜欢电影、音乐
①
学习不够勤奋
成绩比较好
生活有规律
②
观点巩固:
多么不孝。可怜的老父亲却在一旁跟着跑。
这么残酷地对待动物,可怜的驴啊!
请你猜一猜:接下来会发生什么呢?
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父子俩都不骑驴了。
父子俩都不骑驴了。还会有人议论吗?
用理性的心态面对他人的评价。不忽视,不盲从。
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③通过他人评价来认识自己
有助于
方法:
用心聆听、勇于面对、平静拒绝
作用:客观、完整、清晰地认识自己
正确对待他人评价?P30
②我们要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的标志。
①他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
③用心聆听、勇于面对、平静拒绝。(方法)
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课堂活动:
人告之以有过,则喜。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
当局者迷,旁观者清。
你热情大方,乐于助人,和同学相处从不斤斤计较,因此大家都愿意和你做朋友,相信今后的你一定朋友遍天下!
我擅长跑步,也很喜欢踢足球。但是在踢足球时总是让队伍丢分,我觉得是自己没有很好地与队友合作