5.1 延续文化血脉 课件 -2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册

视频：电影《长安三万里》——中国人才懂的浪漫 1 思考:长安三万里为什么能够火爆出圈？ 《长安三万里》火爆出圈 电影上映67天票房达18.13亿，成为中国影史动画电影票房第二名! 截至目前，该片在豆瓣的评分为8.2，超过34万人给出评价。 影片巧妙地融入了历史元素，通过展现唐朝的繁荣，让观众对中国古代文化有更深入的了解。影片中共涉及48首诗词，其中包括李白的18首名篇，如《静夜思》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《早发白帝城》《将进酒·君不见》等。 延续文化血脉 第 五 第 课 框 一 3 政治认同：认同弘扬中华传统中华文化的重要性，认同社会主义核心价值观。 责任意识：培养热爱中华优秀传统文化和中华传统美德的情感；增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。与破坏中华优秀传统文化的行为作斗争，自觉弘扬中华优秀文化 教学重点：弘扬中华文化以及中华传统美德的原因及要求，它们各自的特点和内容。 教学难点：坚定文化自信的原因及要求。 二、核心素养目标 中华文化根 第 一 第 框 目 一 5 寻觅中华文化符号，除了唐诗，你还会想到什么？ 课堂探究 武术 民族服饰 特色饮食 传统建筑 儒家思想 中医医药 印刷术 指南针 造纸术 火药 戏剧 剪纸 皮影戏 水墨画 古典音乐 课堂笔记 独具特色的语言文字 浩如烟海的文学典籍 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 1.中华文化的内容和特点 P59 源远流长（纵向上） 博大精深（横向上） 特点 薪火相传 历久弥新 唐诗已然刻入中国人的文学记忆，虽隔着千年的历史烟云但从未离席。 什么是中国特色社会主义文化？ 中华优秀传统文化 古代 近代（革命时期） 革命文化 现代（社会主义时期） 社会主义先进文化 根植于中国特色社会主义伟大实践 整体感知 12 ①源自于 ②熔铸于 ③植根于 中华优秀传统文化（根） 革命文化和社会主义先进文化（枝叶） 中国特色社会主义伟大实践（土壤） 整体感知 2、中国特色社会主义文化的内涵？ 革命文化 社会主义先进文化 中华优秀传统文化 三种文化一脉相承，共同构成中国特色社会主义文化。 三种文化内涵不同，是中华民族不同发展时期的智慧成果。为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 思考：三者之间存在什么样的关联？ （“古代”中国） （近代“革命”时期） （现代“社会主义”时期） 新知探究 14 3.为什么要传承中华文化？中华文化的价值和作用（重要性） ①文化是一个国家，一个民族的灵魂。P60 ③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。P61 ②中华民族积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。P61 整体感知 15 ·新华网9月18日报道称，“羲和二号”将争取2026年发射，对太阳进行立体探测，目前，我国正在开展“羲和二号”日地L5太阳探测工程论证。 ·9月11日，新华社记者独家探访，建设中的中国大科学装置“夸父”（CRAFT） 首次亮相。 ·我国量子计算原型机名为“九章” ·载人飞船叫“神舟” ·我国首颗绕月人造卫星叫“嫦娥” ·月球车叫“玉兔” ·卫星导航系统叫“北斗” ·嫦娥四号中继通信卫星作为地月信息联通的“天桥”被命名为“鹊桥” ·中国载人空间站整体被命名为“天宫” ·火星探测器叫“天问” ·中国第一辆火星车叫“祝融” ·暗物质粒子探测卫星名为“悟空” ·中国首颗量子科学实验卫星叫“墨子号” …… 从这些别具浪漫的取名中， 我们可以感受到什么？ 一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本。最深沉、最持久的力量。 这些浪漫的名字有的来源于神话传说，有的来源于文学典籍，有的来源于科学著作，还有的是源自实际经验，也有的是为了纪念古代的科学家 17 4.为什么要坚定文化自信？ ·没有高度的文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 ·坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 （内涵+重要性） 从党的十九大以来，文化自信也是一个热门词汇。那么我们为什么要坚定文化自信呢？（可以先让学生举例说一说我们中国人缺乏文化自信的表现例如觉得外国的教育比中国的好） 长时间以来，由于文化自信不够，中国人对自身文化的评价习惯于用西方标准，比如认为中国制度因为与西方不同所以就给与否定，中国文化不崇尚宗教信仰所以低西方文化一等。 18 结合视频，说说我们该如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义先进文化？ 5.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义先进文化？ （1）坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展； （2）继承革