21.2 解一元二次方程 同步练习卷 2023--2024学年人教版数学九年级上册
2023年人教版数学九年级上册
《21.2 解一元二次方程》同步练习卷
A.±1 B.±2 C.0或2 D.0或﹣2
A.m≤0 B.m≥0 C.m<0 D.m>0
3.方程ax2+bx+c=0(a≠0)有实数根,那么成立的式子是( )
A.b2﹣4ac>0 B.b2﹣4ac<0 C.b2﹣4ac≤0 D.b2﹣4ac≥0
4.关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实根,则k的值为( )
A.k=﹣4 B.k=4 C.k≥﹣4 D.k≥4
5.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=﹣2,x2=4,则m+n的值是( )
A.-10 B.10 C.-6 D.2
A.x2+2x﹣3=0 B.x2﹣2x﹣3=0 C.x2﹣2x+3=0 D.4x2﹣2x﹣3=0
A.(x+5)2=16 B.(x+5)2=1
C.(x+10)2=91 D.(x+10)2=109
∵a=1,b=﹣4,c=﹣2(第一步)
∴b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×(﹣2)=24(第二步)
∴(第三步)
∴(第四步)
小明解答过程开始出错的步骤是( )
A.第一步 B.第二步 C.第三步 D.第四步
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
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C.只有一个实数根 D.没有实数根
10.解方程 7(8x+3)=6(8x+3)2的最佳方法应选择( )
A.因式分解法 B.直接开平方法 C.配方法 D.公式法
11.已知三角形两边的长分别是3和6,第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的根,则这个三角形的周长等于( )
A.13 B.11 C.11 或13 D.12或15
12.若α,β是一元二次方程3x2+2x﹣9=0的两根,则+
的值是( )
A. B.﹣
C.﹣
D.
14.用公式法解一元二次方程﹣x2+3x=1时,应求出a,b,c的值,则:a= ;b= ;c= .
15.已知关于x的一元二次方程x2+bx+1=0有两个相等的实数根,则b的值为 .
17.若x1,x2是方程x2+x﹣1=0的两个根,则x12+x22= .
18.三角形两边的长分别是8和6,第3边的长是一元二次方程x2﹣16x+60=0的一个实数根,则该三角形的面积是 .
20.解方程:﹣3x=1﹣x2(公式法)
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21.已知关于x的方程(k﹣1)(k﹣2)x2+(k﹣1)x+5=0.
求:(1)当k为何值时,原方程是一元二次方程;
(2)当k为何值时,原方程是一元一次方程,并求出此时方程的解.
22.已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0
(1)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一根;
(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
23.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.
(1)求m的取值范围;
(2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值.
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