内容正文:
高一生物试题
一、单项选择题(本题共25个小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求
的。)
1.下列符合细胞学说的是
(
①细胞是所有生物的结构单位②病毒没有细
胞结构③新细胞由老细胞分裂产生④细胞
分原核细胞和真核细胞两大类⑤细胞是一个
相对独立的单位
⑥一切动植物都由细胞和细
胞产物所构成
A.①③⑤⑥
B.②④⑤
C.③⑤⑥
D.①②③④⑤
2如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物
镜,⑤⑥表示物镜与玻片之间的距离,乙和丙分
别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述正
确的是
③
④
⑤
甲
丙
A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙转变为丙时,应
选用③,同时提升镜筒
C.从图中的乙转变为丙,正确的调节顺序是:转
动转换器→调节光圈→移动标本→转动细
准焦螺旋
D.若要使物像放大倍数最大,甲图中的组合一
般是②③⑤
高一生物试题(第1页共12页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的目播AP日
3下图是四种不同的生物:相关叙述正确的是
B.一具草裂虫既是细胞又是个体
病毒,原子,分子都不属于生命系统的结
构层次
D.菜巾场内的所有白菜不属干种肝,所有生物
也不属于群落
门综
艾道肉转跑
变形虫
杆
8下列有关图中①23G④①四个枢图内所包括生物
a
乙
丙
T
的共同特征的叙述,正确的是
人甲和丙的主要区别在于甲具有烟胞结构
B.丙和丁的主要区别在于内具有拟核
然草花
醇每剂
璃化
衣篇
金血闲
C.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁
叶向容
届箱
D.乙和丁的主要区到在于丁设有枝膜
4长期以来,人类一直希望将火凰变成第二个地
A.框图①内都是原核生物
球,蓝细菌可成为“火星拓荒者,嫩藻体是一
B,框图②内的生物都含两种核酸
种寄生在蓝细菌中的DNA病毒。下列有关叙
C.框图3内的生物都具有细胞结构,都布细您壁
述正确的是
D.概图④内都是原核生物
A,盟细菌和难藻体均有的结构是棱椿体与拟棱
9.处国研究人员发现了一种罕见细菌,该菌体内有
B蓝细菌中的叶绿体可利用火凰上的阳光进行
许多集光绿色体,每个集光绿色体含有大量叶却
光合作用
素。正是这些叶绿素使得该细菌能够在菌苔上
C常薰体没有细胞结构,但是其增殖又离不开
同其他生物争夺阳光,堆持生存。这种细德是人
细路
们迄今发现的第一种含有巢光绿色体的好氧微
D噬藁体属于生物,属于生命系统的个体层次
生物。下列有关该细菌的叙述正确的是()
5下列概念俊次与图中“、
A,该细菌的基本结构包括细胞壁,细胞膜、细
胞质和细胞核
b,c、d相对应的一组是
d
B.该细菌是好氧细道,其生命活动所需能量主
人真枝生物,动物,植物、真菌
要由线粒体提供
C.由该细菌可知,细蔬不一定是营寄生或腐生
B.原枝生物,细营蓝细凿、病毒
生话的
C系统生命系统生态系统、群落
D.该细菌进行光合作用的场所是叶绿体
D.生物、真核生物、原核生物,直菌
6(2023·有北沧州高一期中)基于对细胞学说建
10.下列关于“NDM-1超级细菌的叙述镭误的
是
(】
立过程的认识和细略学说内容的理解,判断下
.“NDM-1超级绍道”具有与真核细胞相似
列关于细胞学说的相关叙述中正确的是(
的细胞膜、核糖体
A从老细胞核中长出一个新细胞
B.利用培养基培养,可获得大盘的“NDM-1
B.动植物都以细胞为基本单位
短级细菌”
C.一切生物都由细胞构成
C从生命系统的结构层次来看,"NDM-I屈
D.使人们对生命的认识进人分子水平
级细菌”既是细胞层次也是个体层次
7.下列叙述中,不正确的是
D.与人体细胞相比,“NDM-1超级细菌"在
A病素无细整结构,其生命话动与细胞无关
结构上的最主要区别是有细跑壁
高一生物试路(第2页共12药)
高一生物试恩(第3页共2页)
5扫描全能王
3区大暮在间的程细块
A检测紫甘蓝叶片是香含有蛋白质采用双缩
11.有一位朝胞生物学家管经说过:“每一个生物
C微量元素在生物体内含量虽然很少,却是维
科学间题的答案都必领在细鼠中寻找。他作
持江常生命活动不可缺少的,这可通过缺镁
酥试剂
出这一结论的理由贰可储是
()
时叶片变黄这一实例得到证实
B燕糖.麦芬糖,乳糖都可与斐林试剂反应生成
A,媚底是一切生物体结构和功能的基本单位
D.组成细胞的各种元素大多以化合物的形式
砖红色沉淀
B.由单个组胞构成的生物,细胞内能完成所有的
存在
C检测氨基酸的含量可用双缩酥试剂进行显色
生命话动
5多肉植物作为盆找在世界各地广受欢迎,目前
D苏丹围染色后的花生子叶细跑巾可现察到
C.由多个细胞构成的生物体,一切生命话动都
常见的种类大多属于景天科和仙人靠科。图1
橘黄色颗粒
18下列关于实验操作步雾的叙达中,正确的是
发生在组胞内