2.3熟悉借贷记账法(课件）-《基础会计》同步教学（北京理工大学出版社）

学习情境二 理解会计核算基础 1 2 3 3 任务一 分析会计等式 任务二 理解会计科目与账户 任务三 熟悉借货记账法 任务三 熟悉借贷记账法 【任务导入】 某大学生新学期开学第一个月的现金收支情况为:返校时父母给了8 000元的现金;交纳学费花去6 000元;购买日用品花去200元;购买服装花去500元买部手机花去1 000元。这位大学生应该用什么方法来记载上述现金收支? 【必备知识」 复式记账 企业设置的账户只是一个记录经济业务的工具。如何正确地使用这些账户记录经济业务呢?我们还需要熟悉记账的方法。 下一页 返回 任务三 熟悉借贷记账法 记账方法就是在账簿中登记各项经济业务的方法。在会计理论和方法的发展进程中，会计的记账方法经历了由简单到复杂、由不科学到科学的发展过程，产生了单式记账法和复式记账法两种记账方法。 (一)单式记账法 单式记账法是对发生的每笔经济业务只在一个账户中进行记录的方法，一般只记录现金的收付和人欠、欠人等往来款项。因出售商品收到银行存款2 000元，记账时，只记录银行存款增加2 000元，不记录商品的减少。单式记账法对每笔经济业务不能完整地反映资金的来龙去脉，账户的设置不完整，账户之间缺乏逻辑联系，账户记录也没有相互平衡的概念。由此可见，单式记账法是一种比较简单、不完整、不科学的记账方法。我国会计准则规定，企业、行政和事业单位都必须采用复式记账法。 上一页 下一页 返回 任务三 熟悉借贷记账法 (二)复式记账法 复式记账法是对发生的每一项经济业务，都以相等的金额，在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的一种记账方法。 例如，企业用库存现金500元购入办公用品。这笔经济业务的发生，一方面使企业的库存现金减少了500元;另一方面使企业的管理费用增加了500元。采用复式记账法，这项经济业务应以相等的金额同时在“库存现金”和“管理费用”两个相互联系的账户中进行记录。即在“库存现金”账户中登记减少500元，同时在“管理费用”账户中登记增加500元。 上一页 下一页 返回 任务三 熟悉借贷记账法 复式记账法按其采用的记账符号、记账规则和试算平衡方法的不同，分为借贷记账法、增减记账法和收付记账法，三种方法在我国会计实务中曾经长期并行。随着会计核算的规范化，1993年7月1日，我国企业会计准则规定，企业会计记账一律采用借贷记账法。1998年，事业行政单位实行会计制度改革，也采用借贷记账法。日前，借贷记账法被世界各国)’一泛采用。 二、借贷记账法 (一)借贷记账法的含义 借贷记账法是以“借”“贷”为记账符号，对每一笔经济业务，在两个或两个以上的账户中以相等金额全面进行记录的一种复式记账方法。 上一页 下一页 返回 任务三 熟悉借贷记账法 (二)借贷记账法的基本内容 借贷记账法的基本内容包括记账符号、账户结构、记账规则三个方面。 1.记账符号 借贷记账法以“借”“贷”作为记账符号。这既是借贷记账法命名的缘由，也是借贷记账法区别于其他记账方法的标志。 借贷记账法产生于13世纪初期意大利的银行业，当时的“借”和“贷”是从银行业主的角度来解释的，对于借人的款项，记在贷主名下，表示自身的债务增加;对于贷出的款项，则记在借主名下，表示自身的债权增加，此时的“借”和“贷”分别表示债权、债务的变化，反映的经济内容与字面含义是一致的。但随着借贷记账法运用范围的扩大，“借”和“贷”就逐渐失去原来的含义，转化为纯粹的记账符号，成为会计专门术语。 上一页 下一页 返回 任务三 熟悉借贷记账法 2.账户结构 借贷记账法下，每个账户的左方都为借方，右方都为贷方。因为账户要对经济业务进行连续、系统的记录，为了区分不同期间的会计记录，账户的左、右两边都又分为上、中、下三部分，分别反映期初余额、本期发生额和期末余额。 借贷记账法下，账户的借方和贷方分别用来登记金额的相反变化，即一方登记增加金额;另一方登记减少金额。至于哪一方登记增加金额，哪一方登记减少金额，则取决于账户的性质。账户的性质是由各账户所反映的经济内容决定的。制造型企业的账户包括资产、负债、所有者权益、成本(费用)和收入(收益)五大类，每一类账户的结构如下。 1)资产类账户的结构 上一页 下一页 返回 任务三 熟悉借贷记账法 资产类账户的结构是:借方登记增加，贷方登记减少，资产类账户若有期末(期初)余额，其期末(期初)余额一般在借方，表示期末(期初)资产的实有数。资产类账户的结构见图2一1. 资产类账户的期末余额可根据下列公式计算: 借方期末余额=借方期初余额+借方本期发生额一贷方本期发生额 2)负债类账户的结构 负债是企业资产的来源之一，负债类账户的结构是贷方登记增加，借方登记减少，负债类账户期末、期初若有余额，其期末(期初)余额一般在贷方，表示负债的期