二位置单元整体作业-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年一年级上册数学广东专版（人教版）

{#{QQABRQaAggAgAABAAQhCQQEyCgOQkACACKoGxBAMIAAAwBNABCA=}#} {#{QQABRQaAggAgAABAAQhCQQEyCgOQkACACKoGxBAMIAAAwBNABCA=}#} 附录I参考答案与解析 站到了图中小朋友的位置上，再根据 自己的左右手来辨别左右。 5.(1)下上(2)1右(3)=+ 6 三5以内数的认识和加减法 第一课时 解析：解答此题时先看图，想象自己 1.5324 是图中玩具车的“司机”，再根据自 2 己的左右手来辨别左右。 4 3 5 2 单元整体作业 解析：用涂色的方式表示数量的多 1.（1)后(2)右(3)上(4)对 少，渗透基数含义，看到数字几，就 2.(1)右(2)左(3)上 给几个物体涂色，例如：第1个图框， (4)下 看到数字4，就给4个元宝涂色。 3 5 ① 3.(1)35(2)[0000= 00000 6 (3)0000 ④ ③ 4.△△△△；OO:☆☆☆☆☆ (方式不唯一) 解析：确定物体位置时，首先要确定 解析：用自己喜欢的图形表示数，看 谁是参照物，一般“在”字后面的物 到几，就画出几个图形，如看到4， 体就是参照物，如： 在 的上 可以画△△△△表示。 面，参照物是 ；然后再确定所要 5.0:O0O0:00 描述的物体是在参照物的上面、下面， 解析：本题首先要认准所给的数，然 还是左边、右边。 后从已画出的图形的个数开始往后 4.（1)右上下左 数，边数边画，画到与所给的数相对 应为止。例如：第二个框所给的数是 (2)下右下右 5,应有5个O,接着已有的1个O, 解析：解答此题时可以先画出路线图， 从2开始往后数，边数边画，数到5 再根据路线图圈一圈。画路线图如下： 时，O的个数就是5了。