一准备课第一课时数一数-第二课时比多少-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年一年级上册数学广东专版（人教版）

{#{QQABRQaEoggAAhAAAAgCQQEiCACQkAGACCoGwBAAIAAAQRNABCA=}#} {#{QQABRQaEoggAAhAAAAgCQQEiCACQkAGACCoGwBAAIAAAQRNABCA=}#} 参考答案与解析 ·附绿I册 准备课 4.(1)4(2)3 第一课时 解析：本题考查的是应用比多少解决 X水 问题。由题知：“口”写了4个，“目” 写了2个。根据题意，龙一鸣写的“手” (2)0000000 和“口”同样多，因此“手”写了4个； oo 龙一鸣写的“耳”比“口”少，比“目” ooo 多，即“耳”写的个数比4个少，比2 2.8块☑ 个多，因此“耳”写了3个。 解析：此题可以用接着数的方法，解 单元整体作业 决求一共有几块橡皮的问题。由图可 知，文具盒里有2块橡皮，再接着数 右边的6块橡皮，就是3块、4块、 解析：本题是要把各种物体的图片与 5块、6块、7块、8块。所以一共有 相同个数的点子图连起来。学生既要 8块橡皮。 数每幅图中物体的个数，又要数每个 第二课时 框中点子的个数，再根据数出的结果 1.(1)W 将两图对应连起来。 2.17135 解析：比较两种物体的多少，可以看 解析：本题是多种学习用品混放在一 两种物体能否一一对应。若能一一对 起，数数时，为了避免漏数或多数， 应，则两种物体同样多；若其中一种 可以一种一种地数。用手或笔尖点着 物体有剩余，就说这一种物体的数量 同一种物体，按顺序一个一个地数， 比另一种物体多，另一种物体的数量 最后数到几，就在那种物体下面圈上 比这一种物体少。 数字几。 2.(1)○OO(答案不唯一) 3. (2)△△△△（答案不唯一） ☑ (3)口□□□ 4.△△△△ 口口口口口口口（答案不唯一） 5.(1)Q●0●Q●Q●Q●⊙ (2)O△△○0△O△△●○