4.2 深深浅浅话友谊 学案 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第四课　友谊与成长同行 第二框题　深深浅浅话友谊 学习目标 （1）道德修养：通过哪吒与敖丙的故事，提高辨别是非能力，正确处理友谊的问题，澄清我们对友谊认识的三种误区，运用交友的智慧建立和谐的人际关系。 （2）健全人格：通过哪吒交友的故事，知道友谊的三个特质，能与他人平等地交流，建立良好的合作同伴关系，逐渐建立社会关系。 大概念：认识真正的友谊，学会交好朋友 重难点：[重点]理解和认同友谊的三个重要特质 [难点]澄清对友谊认识的三个误区 分议题：体验真挚友谊，澄清友谊误区 大情境：哪吒与敖丙的故事 学习梯 阶梯一 要点回顾 1.朋友对一个人的影响很大，我们的 、 甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 2.在与朋友的交往中，有 ，也有 ；有 ，也有 。 3.朋友丰富了我们的生活经验， 让我们更深刻地体悟生命的美好。 问题过渡 　　谈谈你眼中的“友谊”是怎么样的，你觉得自己拥有真正的友谊了吗？ 要点提取 （一）友谊的特质 1.友谊具有哪些特质？ ①友谊是一种 的关系。 ②友谊是 、 。 ③友谊是一种 。 （二）友谊的澄清 2.对于友谊，我们需要澄清的认识有哪些？ ①友谊不是 。 ②竞争并 ，关键是我们 。 ③友谊 。 【重点解析】友谊的特质 ①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。 【难点释疑】正确看待与朋友的竞争 竞争有输有赢，一次输赢并不能代表人生。竞争的目的在于超越自我，激发前进的动力，良性竞争会激励我们与朋友共同进步。当朋友赢了的时候，我们应坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，只有这样，我们才会收获更多。 自主选择 1.有这样一个不等式：做朋友≠不讲原则。友谊不仅需要热情、忠诚的浇灌，还需要用原则去培养。这是因为，交友过程中讲原则才能（　 　） ①保证友谊的纯洁性　②使友谊沿着正确的方向发展　③有利于学习和工作，有利于个人的成长和进步　④“讲义气”“够朋友” A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 2.小强约好朋友小明去教训一个不听话的低年级同学，小明拒绝了他，并让他也不要去。过后，小强对小明心怀感激：“幸亏你的提醒才使我没犯错误，你是我真正的好朋友。”对他俩的友情，你的认识是（　 　） ①友情是珍贵的财富，要原谅朋友的所有错误　②与朋友相处不能没有原则，朋友犯了错误，要及时规劝，否则就会伤害友谊　③朋友相处需要信任和忠诚，小明辜负了小强的信任　④他俩的友谊是真正的友谊，能经得住时间的考验和风雨的洗礼 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.友谊是一种亲密的关系，我们都希望在友谊中得到（　 　） ①理解和支持　②忠诚和信任　③服从和宽容　④肯定和关心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 阶梯二 子议题一　友谊的特质 导入情境 《哪吒之魔童降世》片段 哪吒与敖丙第一次见面是在海边，哪吒追赶海夜叉，正好碰到在海边修炼的敖丙，见海夜叉正在作恶，便出手制止。两人都是为了将小女孩从海夜叉口中救出来。哪吒在海边和敖丙成为朋友的时候，哪吒感动得哭了，说是沙子进了眼睛里，这是哪吒生平以来第一次拥有自己的朋友。两个在别人眼中都是异类的人，此时彼此理解、关心与信任。他们不计较彼此的身份、背景，建立了深厚的友谊，成为彼此唯一的朋友。那小女孩也不像别的村民一样，将哪吒当成妖怪而怕他。三人站在海边，水面倒映着夕阳，画面真的很美。 【问题任务1】有人说能结交到亲密的朋友是一种幸福，敖丙和哪吒都很孤独，两人成为彼此的朋友，都很高兴。这是友谊的什么特质打动了我们？ 子议题二　友谊的澄清 导入情境 《哪吒之魔童降世》片段 龙族为天庭立功之后，却被囚禁在海底的炼狱里，重振家族声誉便成了他们的夙愿。族人把希