第三单元 文学阅读与创意表达——走进童话王国-【黄冈名师天天练】2023秋三年级上册语文学习任务群（统编版）

第三单元文学阅读与创意表达 一走进童话王国 绿树浓荫，楼台倒影，满架蔷薇。透过满墙的繁花，乐乐仿佛看 到了一座古老的城堡。于是她沿着一条蜿蜒曲折的小路向城堡 走去… 学习任务一通往童话王国 发挥想象，乐乐在路上会遇到什么呢？她会顺利到达城堡吗？ 学习任务曰在童话王国中经历不同的人生阶段 (一)种子的人生经历 1.根据种子的经历进行正确填写。 种子 木地 2.种子对于自己的每一段经历，都抱着怎样的态度呢？() A.心怀哀怨，抱怨生命的每一段历程。 92语文三年级上册RJ B.心怀美好，享受生命的每一段历程。 C.无所谓，知道生命的历程就是回到原，点。 3.假如你是一粒种子，你想被种在哪里？成为什么？ (二)水的人生旅行 太阳公公笑呵呵地照着大地，白云妈妈轻轻地浮在空中，小水滴在云妈妈 的怀里醒过来了，它伸了个懒腰。呼呼呼，风爷爷来了。小水滴向风爷爷打招 呼：“风爷爷好！您要去哪里呀？”风爷爷说：“我要去山谷。”“我也想去。”就这 样，小水滴跟着风爷爷到了山谷。 小水滴慢慢地变大，变沉，小伙伴们也跟它一样变大，变沉。“哗啦啦”，终 于小水滴跟其他小伙伴来到了地上。小水滴落在地上后，它困极了，它睡着 了，它梦见自己一直往下面沉。醒来后它发现自己真的到了地底下，它听见 “咕咚咕咚”的声音，原来自己变成了甘甜的泉水。“我们要去哪里呀？”小水滴 问。“我们要从高处往低处流。” 小水滴跟着大家一起流向了山谷低处，这里有一条清澈的小溪，几条小鱼 儿在小溪中游来游去，小溪越来越宽，汇成了一条大河。 小水滴看到河面上停了许多船，人们正在往船上运送货物。“一二，一二， 走！”小水滴们喊着口号，齐心协力，将装满货物的船给推动了。它们一起向前 冲，越来越快，穿过平原，一路向着大海奔去。不一会儿，小水滴就随着大家一 起流入了蓝色的大海。 1.小水滴去了哪些地方？找一找，完成下列旅行图。 谷 语文三年级上册RJ93 2.在括号里填上合适的词语。 ( )的小溪( )的泉水 ( )的大海 3.童话故事中最喜欢运用什么修辞手法？试从文中找出一处，并用“ 画出。 4.小水滴除了能旅行，它还能变身，你知道小水滴会变成什么吗？ 5.发挥你的想象，小水滴还可能去哪里？都有什么样的经历？ 学习任务三感受童话王国的魅力 阅读《骑鹅旅行记》片段，回答下列问题。 ①从前，有一个十四岁的小男孩，名叫尼尔斯。他瘦高个儿， 鼻子两边长着不少雀斑，一头淡黄色的头发。他不爱读书学习， 行记 特别顽皮捣蛋。父母为这个小淘气操碎了心。 ②尼尔斯的家在瑞典南部的一个小村庄里。他们是穷苦的 佃农人家，但尼尔斯的父母却十分善良、勤劳。现在，家境已大为 好转。他们家养了三头奶牛、几只鹅和几只鸡。尼尔斯经常捉弄这些牲口，他 们一见尼尔斯就吓得又躲又逃。 ③一个星期天的早晨，尼尔斯的爸爸妈妈把一切收拾妥当，准备上教堂。 尼尔斯自己只穿一件衬衫，坐在桌子边上。他想：“这一下该多走运啊！爸爸 妈妈都出去了，我想千什么就可以千什么了，那我就去把鸟枪放它一枪。” ④几天以后，尼尔斯终于挫开了一个大洞。高尔果抬起头来看了看，展开 双翅，试飞了几次，都掉了下来，但是，最后一次他终于成功地飞了出去。 ⑤看着高尔果远远飞去的身影，尼尔斯真为他高兴，同时也为自己发愁， 怎么那老头儿总也不回来放自己走呢？他多么希望会有人来把他解救出去。 94语文三年级上册RJ ⑥尼尔斯坐在那儿想着，忽然高尔果猛地从高空俯冲下来，站在尼尔斯的 身边：“喂！大拇指！请到我的背上来，我保证把你送到阿卡的队伍里去！” ⑦尼尔斯连忙摆手：“不！我不能走！我要信守诺言，克菜门特回来后，我 才能走。”于是，他一五一十地把自己如何被人捉住，和那个名叫克莱门特的人 怎样告诫他的全都告诉了高尔果。 1.看到这本书的封面，你想到了什么？根据封面猜猜在主人公身上发生了 什么。 2.《骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事，该书于1909年获诺贝尔文学奖。它 的作者是 (国家)女作家 。该书是一部知识性很强的 故事书，展示了瑞典的自然风光、地理环境、文化历史以及动植物习性。 3.书中的主人公尼尔斯是一个让人印象深刻的孩子，选段①~③通过对尼尔 斯的 描写表现出他的 。而选段④一⑦则突出 表现尼尔斯 的品质。 学习任务四发挥想象，展现童话王国的神秘 根据以下几个词语自己编一个童话故事。 小公主 月亮 森林 写作提示：根据以上词语，确定一个或几个角色（可以增加新的人物），通 过自己丰富的想象，编写一个有趣的童话故事吧！ 语文三年级上册RJ95小叶早已枯黄了，只有那点点野花装粉着她。秋天 学习任务三： 来了，看到这明激的秋，我的心情也变得舒畅起来。 1,这个人面临着艰难的抉择，是不是该按纸条上所 第三单元 说的，把这壶水倒进汲水器里？如果倒进去之后 学习任务一： 汲水器不出