内容正文:
第四单元
13
桥
A基础巩固练
方买基础,风固课堂知识◆
一、下列字形和加点字的注音完全正确的一项是()。
A.奠基(diàn)拥带B.搀扶(chan)惊荒C.狞笑(ning)废话D.揪住(qiu)呻吟
二、读句子,看拼音,写词语。
风雨交加的夜里,他deng(
)着眼睛,扯着shāyǎ(
)的sang zi(
)喊
话,让百姓迅速转移。大家刚转移到安全地带,山洪就p6oxiào(
)着淹没了村庄。
三、字词积累与运用。
1.下面词语中的“当”与“势不可当”中的“当”意思相同的是(
A.门当户对
B.安步当车
C.理当如此
D.螳臂当车
2.“人们跌跌撞撞地向那木桥拥去”中,“跌跌撞撞”写出了
,我还可
以用
一词来形容人们当时的样子。
四、根据提示完成句子练习。
L.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
(1)上面的语段,让我想到了有关雨的四字词语:
等。
(2)“
”形象地写出了雨水之“大”,雨水的来势凶猛,为下文的山洪暴
发作了
2.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
(1)这句话采用了
的修辞手法,形象地写出了
(2)用上“跳舞”按相同的修辞手法仿写句子。
五、课文回顾。
1.《桥》中老汉将村民们送上了“
”,在全体遇险的人中,只有
和
失去了生命。文章赞美了老汉把
让给别人,把
留给自己的高
尚品质。这篇小说的“桥”具有象征意义,这是一座怎样的桥?请在导图中填写关键词。
之桥
之桥
之桥
党员
群众
2.根据课文内容排排序,再填空。
小学语文
()水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
()黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
这是
描写,在文中从
六年级
(
)死亡在洪水的狞笑声中逼近
(正面
侧面)衬托出老支书作为
(
)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
一名共产党员
)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷
的精神。
R
里狂奔而来,势不可当。
B阅读培优练上
阅读品鉴,提升核心素界◆
六、课内阅读。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚,望着老汉:
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
有人城了一声:“党员也是人。”
老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没人再贼。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
1,[语文要素画横线的语句属于
描写,生动地表现出洪水
的
形象。
2.下面对画“”语句理解有误的一项是(
A.这句话运用了夸张的写法,把老汉比作成“一座山”。
母
B.这句话主要通过神态描写来表现老汉的高大形象。
C.表现了老汉的威严冷静,与人们在山洪暴发时“惊慌”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比。
D.写出了老汉在人们心目中的地位,这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。
3.「潘文要素从选段中,我感受到老汉是一个
的人。
天天练
七、课外阅读。
老姬似乎自甘冷清,低着头,拨弄煮锅里的蛋。时时抬头,目光睃向眼前行人,仿佛也
只不过因为不能总低着头。目光里绝无半点儿乞意。
我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜阀,向她买了几个茶蛋。老姬应找我两毛
钱。我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。儿子边走边说:“爸,她少找咱们两毛
钱。”我说:“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱,怪不容易
的…”于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样一种美
德…
两个多小时后,我和儿子从公园出来,被人叫住一竞是那老妪。袖着手,缩着瘦颈,
身子冷得佝偻着。“这个人。”她说,“你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见
了…”老姬一只手从袖筒里抽出,干枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱…
儿子仰脸看我。我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了什么…而公园的守门
人对我说:“人家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天!”
1,[语文要素第1自然段对老妪的描写主要是
描写。
2.用“”画出与“目光里绝无半点儿乞意”相照应的句子。
3.我认为老妪是个
的人。
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14穷人
基础巩固练
穷实基甜,风四评堂知识●
一、下列加点字的注音和词语书写都正确的一项是(
)o
A.保佑(you)
寡妇(guǒ)
鱼夫
B.蜷缩(qudn)
魁梧(gui)
风暴
C.黧黑(i)
忐,忑(shang)轰鸣
D.挨近(ai)
吱嘎(go)
抱怨
二、读拼音,写词语。
xiong yong peng pai
xian kai
xi deng
kùnndn
lin shi
(
ai sheng tan qi
zao gao
zhou mei
shao zi
chen si
)
三、补充词语,并完成练习