课文（三）-【黄冈名师天天练】2023秋二年级上册语文（统编版）

8古诗二首 一、把下面汉字的音节补充完整。 Q eng 0 尽 穷 层 遥 瀑 二、读拼音，写词语。 guàqi huang se xiang lu yi ran 三、照样子，写词语。 层叠 层林叠翠 烟 穷尽 山川 四、给加点字选择正确的解释。 1.欲穷千里目( A.欲望。 B.想要。 C.将要。 2.白日依山尽( A.消失。 B.所有的。 3.遥看瀑布挂前川( ）A.河流。 B.川流不息。 五、根据课文内容填空。 1.《登鹊雀楼》这首诗的作者是 朝著名诗人 诗 中写诗人登楼时看到的景色的诗句是“ ”。诗中揭示只有站得高才能看得远的人生 小学语 哲理的诗句是“ 2.《望庐山瀑布》是 朝诗人 所作，诗人是站在 )(远处近处)观察瀑布的，从诗句中的“( )”一字 可以看出。 RJ 9 黄山奇石 一、用“/”给句子中加点的多音字选择正确的读音。 北京、上海、广州都(doud0)是我国的一线大都(doudū) 市，经济发达。 二、拼一拼，写一写。 安徽省ndnbù 有一x运 怪石。mě 当太阳 sheng 起，有座山峰上的几块jù 石，就变成了一只jn guang shan shan 的雄鸡。 名 三、把词语补充完整，并选词填空。 )景( )画 ( )( )虚传 )( )独秀 天天练 )( )闻名 ( )( )闪闪 秀丽( )() 奇( )怪( ) 百闻不如( )( 今天，我来到了著名的广州白云山风景区，欣赏了秀丽的风光， 感觉处处( ),果真( )啊！ 四、照样子，写句子。 1.就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶 的石盘上。 2.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 28 五、根据课文内容填空。 1.课文中主要介绍了“ ”等奇石。 2.每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只 的雄鸡。它 着脖子，对着天都峰 地啼叫。不用 说，这就是著名的“ ”了。 六、阅读课文片段，完成练习。 在一( )陡峭的山峰上，有一( )“猴子”。它两只胳膊抱 着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子 观海”。 1.在选文中的括号里填上适当的量词。 2.想一想，回答问题。 (1)“陡峭”的意思是（ )。 A.(山势等)坡度很大，直上直下 B.紧张，让人害怕 (2)除了“陡峭的山峰”，我还会说：陡峭的 3.这段话的描写对应的是下面哪一幅图？( B C. 4.用“○”圈出选文中表示动作的词语。 5.黄山除了课本中详细介绍的这几种奇石，还有很 小学语文 多有趣的奇石呢！请你给右边图片中的奇石起个 有趣的名字，并仿照课文的形式介绍一下吧。 年级 ”就更有趣了！ 29 双休阅读四 我爱秋季的西湖 杭州的西湖四季风景不同，但我独爱秋季。 秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀，真让人 流连忘返。湖面上，荷叶像害羞的小女孩，都低下了脑袋，躲藏起来，她 们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时人们会划着轻快的小 船，哼着悠闲的小曲，轻轻地采下莲藕。 那一只只莲藕呀，白白胖胖的，像一个个一丝不挂的小胖娃，让人 爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只，洗洗干净咬上一口，脆生生 的，那味儿一直甜到心里。 啊！西湖，美丽的西湖。 1根据短文内容连一连。 成熟的 悠闲的 害羞的 轻快的 美丽的 、船 景色 小女孩 西湖 小曲 2.仿照文中画“ ”的句子，写一个比喻句。 3作者最喜欢秋季西湖的景色，为什么呢？用“/”选出正确的说法。 (1)秋季的西湖到处是火红的枫叶，很美。 ( (2)秋季的西湖硕果累累，一派丰收的景象。 (3)秋季的西湖桂花香、莲藕熟，一派成熟的景色。 30 10 日月潭 一、下列加点字注音全部正确的一项是( A.环绕(rào) 茂盛(seng) B.周围(wi) 中央(yang) C.小岛(diao)轻纱(sha) D.童话(tóng) 仙境(jin) 二、拼一拼，写一写。 我国有许多风景秀川 的ming sheng gu ji zhan xicàn 给我们的不仅是历史，也是文化。 三、补充词语，并完成练习。 点点( )( ( )( )环绕 )( )茂盛 山( )水()蒙蒙( )( 隐隐( )( 1.用“”画出格式相同的两个词语，并再写出一个： 2.看图，适当选用上面的词语写几句话，描述一 下图上的美景。 四、根据课文内容填空。 1.湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像 小学语文 叫日潭；南边像 ,叫月潭。 2.清晨，湖面上 薄薄的雾。天边的 和山上的点点 灯光， 地倒映在湖水中。 31 葡萄沟 一、用“√”给句子中加点的多音字选择正确的读音。 1.热情好(hǎohào)客的老乡给我们送来了很多好(hǎohào) 吃的。 2.树千(gàngan)上的油漆很快就千(gan g