课文（七）-【黄冈名师天天练】2023秋二年级上册语文（统编版）

22 狐假虎威 一、给加点的多音字写出正确的读音。 1.他给这间刚转( )让过来的商店安装了一扇转( )门。 8 2.这种闷( )热天只能待在家里，小明显得有些闷( )闷 不乐。 二、拼一拼，写一写。 ye ye 给我带来了很多好吃的shiwù 我 迫不及待地尝了尝zhūròu 脯(fǔ)和鸡爪。 三、根据课文内容选一选，哪些词语是写狐狸的，哪些词语是写老虎的， 再选择合适的词语填空。（填序号） ①神( )( )现②( )摇( )摆 ③东( )西( ④( )信( )疑 ⑤摇( )摆( )⑥信( )为( 1.形容走路挺神气、满不在乎的样子的词语是( 2.一只老鼠在洞口()，样子十分好笑。 小学语文 四、读句子，完成练习。 在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。 三二年级 1.“寻找”的近义词是： ,我们还可以说：寻找 、寻 找 RJ 6 2.这句话写出了老虎()。 A.很悠闲 B.很轻松 C.很饿 五、阅读课文片段，完成练习。 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见孤狸大摇大摆地走过 来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老 虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风 把百兽吓跑的。 1.照样子，写词语。 大摇大摆(ABAC式) 2.野兽们为什么会吓得撒腿就跑？( A.野兽们看见了狐狸。 B.野兽们看见了老虎。 天天练 3 借着 的威风把 吓跑了。从中我们知 道狐狸是很狡猾的。 ● A.老虎 B.百兽 C.狐狸 D.野猪 4.下列对选文理解不正确的一项是( A.“大摇大摆”写出了狐狸的表现和平时不一样。 B.这个故事说明两个人一起做坏事很可怕。 C.野兽们不怕狐狸。 D.“孤假虎威”比喻依仗别人的势力来欺压人。 5.当老虎发现自己被狐狸骗了以后，他会怎么做？ 62 23 纸船和风筝 一、下列加点字读音有误的一项是( )。 A.风筝(zheng) 松鼠(shǔ) B.扎风筝(za)漂亮(piào) 8 C.但是(dàn) 幸福(xing) D.愿意(yudn)取下(aǚ) 二、拼一拼，写一写。 1.我在一zhang 纸上写下了满满的、真诚的Zhùf0 然后zhé 成爱心形状，送给了老师。 2.我zhua zhù 断掉的风筝线，难受得kū 了起来。 三、照样子，写句子。 例：纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 1.小鸟飞到了小树上。 2.气球飘到蓝天上去了。 四、根据课文内容完成练习。 1.松鼠和小熊的友谊是从 和 开始的。 2.松鼠和小熊从吵架到和好，这个过程告诉我们( 小学语文 A.朋友越吵架关系越好 三二年级 B.朋友之间要互相理解，互相宽容 C.吵架后谁先沉不住气谁先低头 RJ 63 双休阅读八 小白兔的尾巴 从前，小白免有一条又大又长的尾巴，上面长满长长的绒 毛，很漂亮，就像小松鼠的尾巴。小白兔走到哪里，都把大尾巴 翘得高高的。 有一天，小白兔出去玩。小花猪说：“小白兔，我们来玩游戏好吗？” 小白兔看见小花猪又细又小的尾巴，就骄傲地说：“我才不跟小尾巴一 起玩儿呢！” 小白兔也不跟小黑鸭玩，因为小黑鸭的尾巴扁扁的，所以，小白兔 就自己在草地上玩皮球。 一只大黄狗过来，小白兔看见大黄狗翘着长长的尾巴在背上，像个圆 圈，就说：“一条丑尾巴，神气什么！”哪知道大黄狗是一条凶狠的狼狗，看 小白兔很得意，一下就向小白兔扑去，咬住了它的尾巴。小白兔吓得使劲 跑，一下就把漂亮的大尾巴挣断了。从此，小白免再也没有大尾巴了。 1小动物们现在的尾巴是什么样的？连一连。 ① ② ③ ④ A B C D 2小白兔的尾巴是怎么弄断的？在文中用“ ”画出相关句子。 3.这个故事告诉我们( A.长尾巴比较好看。 B.自己有了好东西，也不能瞧不起别人。 64 24 风娃娃 一、给加点生字注音。 1.风娃娃帮助( )人们抽( )水。 8 2.风娃娃使( )劲( )地吹着，吹翻( )了摆( 在窗边的盆栽( 二、读拼音，写字词。 他满头大han 地把车停在guang chang ,然后 往lùbian 跑去。 三、根据要求完成句子练习。 1.风筝被风娃娃吹得无影无踪。（改为“把”字句） 2.船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（用加，点词 语写一句话) 一边 ,一边 3.秧苗喝足了水，笑着不住地点头。（把事物当作人来写） 四、读一读，选一选，填一填。 A.吹动风车B吹帆船C.吹风筝D.吹衣服E.吹小树 小学语文 文中风娃娃做了上面这些事，其中 是好事， 是坏事。从而让我们明白了：做事情光有好的愿望还不行，还要看 65 语文园地八 一、先看后写，再选择合适的答案填空。 领 船 这两个字左右两边( ）。 A.左窄右宽 B.大致相等 二、字词句运用。 1.选择合适的词