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江苏地区2023-2024学年六年级数学上册综合素养调研卷二
第一单元 长方体和正方体(培优拔高)
学校:_______姓名:______得分:______
一、选择题(共16分)
1.皮皮到超市买墨水,看到墨水瓶的包装盒上印有“净含量:80毫升”的字样,这个“80毫升”是指( )。
A.包装盒的体积 B.包装盒的容积 C.墨水瓶的体积 D.瓶内所装墨水的体积
2.一个棱长之和是厘米的长方体,长、宽、高的和是( )厘米。
A. B. C. D.
3.下面四幅图中,( )不是正方体的展开图。
A. B. C. D.
4.一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米。如果高减少2米,它的体积减少( )立方米。
A.2ab B.ab(h-3) C.2abh D.abh-27
5.一个长方体的表面积是160平方厘米,这个长方体正好能分割成两个完全一样的正方体,那么其中一个正方体的体积是( )立方厘米。
A.80 B.64 C.72 D.96
6.把棱长是3厘米的两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比两个正方体表面积之和减少了( )平方厘米。
A.27 B.18 C.9 D.3
7.把棱长2分米的正方体纸盒放在一个长8分米、宽5分米、高6分米的长方体箱内,最多可以放( )个。
A.30 B.24 C.15 D.12
8.用丝带捆扎一种礼品盒(如下图),接头处长25厘米,要捆扎这种礼品盒需准备( )的丝带比较合理。
A.100cm B.220cm C.230cm D.300cm
二、填空题(共16分)
9.如图它的体积是( )立方厘米。
10.用三个完全一样的正方体拼成一个长方体,拼做的长方体的棱长总和是80分米,则每个正方体的体积是( )立方分米。
11.一个正方体,如果高减少2厘米,这时表面积比原来减少40平方厘米。现在长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
12.要搭成一个正方体框架,还需要( )个磁力珠和( )根磁力棒。
13.下图中有两种不同包装的牛奶、一个正方体容器。
( )盒牛奶正好装满这个正方体容器;( )瓶牛奶也可以正好装满这个容器。
14.在长6米,宽5米,高2米的长方体水池中,放入48立方米的水,这时水深( )米。
15.有6根4分米,10根5分米的细铁条,用其中的12根铁条焊接成一个长方体框架(铁条不折断,接头处忽略不计),要给这个长方体框架蒙上一层包装纸,至少需要( )平方分米的纸。
16.如图,这个图形是由棱长为1厘米的小正方体拼成的,这个图形的表面积是( )平方厘米,至少再增加( )个这样的小正方体可以拼成一个大正方体。
三、判断题(共8分)
17.教室的面积是50立方米。( )
18.把三个棱长为2厘米的正方体胶合成一个长方体后,表面积减少了,而体积没有改变。( )
19.把两个表面积为12平方分米的完全一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积为24平方分米。( )
20.把一个棱长为4厘米的正方体切割成两个完全一样的长方体,每个长方体的体积是32立方厘米,表面积是48平方厘米。( )
四、计算题(共6分)
21.(6分)求下面各立方体的表面积和体积。(单位:厘米)
五、作图题(共6分)
22.(6分)一个长方体如图,请画出它的展开图。
六、解答题(共48分)
23.(6分)一个长方体的高增加2分米,就变成了一个正方体,同时表面积比原来增加了48平方分米,原来的长方体的体积是多少立方分米?
24.(6分)阶梯教室前有一对长方体花坛,每个高0.5米,底面是边长1.3米的正方形。四周用砖砌成,砖墙的厚度是0.3米,中间填满泥土。
(1)每个花坛所占的空间有多大?
(2)每个花坛里大约有泥土多少立方米?
25.(6分)如图,把长25厘米、宽18厘米的长方形纸,从四个角各剪去一个边长3厘米的正方形,再折成一个无盖的长方体纸盒。这个纸盒的容积是多少立方厘米?
26.(6分)长方体体积可以用底面积乘高来计算。猜一猜、上、下底面都是等腰梯形的物体体积,怎么算?先把公式补充完整。再说说理由。
猜测∶V=___________________________
理由∶_____________________________
27.(6分)一块长18分米、宽15分米、高12分米的长方体石材,王师傅想把它打磨成一个最大的正方体,磨去的石材是多少立方分米?
28.(6分)一种“心相印”盒装面巾纸的的长、宽、高如图1所示。用