5.4 密度知识的应用（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级上册初二物理同步备课（沪科版）

第四节 密度知识的应用 第五章 质量与密度 怎样鉴别戒指是不是纯金的？怎样知道矿石是什么物质组成的？ 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，它的碑心石是一整块巨大的花岗岩，碑身高37.94m，由413块花岗岩石块砌成，在长14.7m、宽2.9m、厚1m的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”，怎样知道它的质量？ 学习目标 1.了解常见固体、液体、气体的密度；记住纯水的密度。（重点） 2.会从密度表中查物质的密度。 3.运用密度知识鉴别物质；估测物质的体积和质量。（难点） 物质名称 密度 物质名称 密度 锇 铝 金 花岗岩 铅 砖 银 冰 铜 蜡 钢、铁 干松木 一些固体的密度 密度表 一 一些液体的密度 物质名称 密度 物质名称 密度 水银 植物油 硫酸 煤油 海水 酒精 纯水 汽油 一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下） 物质名称 密度 物质名称 密度 二氧化碳 1.98 一氧化碳 1.25 氧 1.43 氦 0.18 空气 1.29 氢 0.09 　　 1.一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 ； 　　 2.一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油； 　　 3.同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水； 　　 4.固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103 ”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ；气体密度用国际单位，数值没有“×103”，如 ρ空气=1.29 kg/m3。 观察表中数据能发现一些规律吗？ 公式推导 求质量 求体积 鉴别物质 密度的应用 二 1.鉴别物质 （1）原理： （2）方法：先测出待测物的密度，再查阅密度表，看所得值与何物相近。 2.求体积 （1）原理： （2）方法：对某些形状不规则的物体，可设法测出它的质量，查出该物质的密度，通过 计算出体积。 3.求质量 （1）原理： （2）方法：对于较大的物体。其质量不能通过测量工具直接测得，可设法测出它的体积，查出该物质的密度，通过 计算出质量。 答：用这个瓶子至多装0.8 kg的煤油。 例1：一个瓶子至多盛1千克的水，用这个瓶子至多盛多少千克煤油？ 解： 解： 答：水的体积为0.9m3 例2：1m3的冰完全熔化成水，体积多大？ 某瓶氧气的密度为5kg/m3，给人供氧用去了氧气质量的一半，则剩余氧气的密度是多少？ 解： 氧气的体积 V 不变，而氧气的质量 故瓶内剩余氧气的密度 练一练 例3：一个铅球的质量是4kg，经测量知道它的体积是0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？ 分析：要知道铅球是否用铅制造的，应先求出它的密度，再与金属铅的密度进行比较。 查密度表知 故这个铅球不是纯铅制造的 有一形状不规则的固体，用天平秤得它的质量为54g，将其浸没再来盛满水的烧杯中，溢出20mL水，由此判断这一固体是（ ） A.铝 B.花岗岩 C.铁、铝合金 D.不能确定 D 与密度表对照可知此物质可能是铝或花岗岩，但具体是哪种，还需要借助其他手段，仅根据密度是无法确定的。 注：只通过密度鉴别物质并不完全可靠，要准确鉴定物质，常常需要多种方法并用。 解析： 练一练 鉴别物质的思路方法 1.先求出物质的密度。 2.查密度表确定。（此方法可用于鉴别物质的真伪） 3.若不同物质的密度相等的情况下用其它方法来鉴别物质。如：气味，颜色，透明度，硬度，可燃性等等。 小结 例：有一个体积是40cm3的铜球，它的质量是316g，这个铜球是空心的还是实心的？ 已知 求: 判断球是空心还是实心 。 解法一、密度比较法 解法二、质量比较法 解: 假设设球为实心,则: 解法三、体积比较法 空心部分体积等于球的体积40cm3减去壳的体积35.5cm3　　　　 空心部分体积为4.5cm3 密度知识的应用 密度表 密度的应用 鉴别物质 求质量 求体积 1.一个瓶子能装下1kg的水,用这个瓶子能装下1kg的（ ） A.汽油 B.酒精 C.水银 D.盐水 2.分别用铜,铁,铝制成体积相同、质量相等的空心球，则空心部分体积最大的是（ ） A.铝球 B.铁球 C.铜球 D.不一定 3.甲、乙两球的体积相同，材料不同，当在天平的左盘放2个甲球，右盘放3个乙球时，天平平衡，则甲、乙两球（ ） A.质量之比2:3 B.体积之比2:3 C.密度之比2:3 D.密度之比3:2 CD C D 4.一烧杯装满水后，总质量是700g，放入一块合金后，总质量是820g，拿出合金后总质量为660g，求合金的密度。 解： 由