1.3 运动的快慢-【先检后测】2023-2024学年八年级物理上学期课堂教学同步测试题（人教版）

1.3《运动的快慢》先测后检同步测试题 一、课前检测：每小题10分，共100分；时间：5分钟。 1、小明在桥上堵车时，发现桥面有条宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为0.700 dm，他使用刻度尺的分度值是________；为了得到该裂缝的平均宽度，小明应该在裂缝的________（选填“同一”或“不同”）位置多次测量取平均值。 2、如图甲所示，读数时视线正确的是_______（选填“A”或“B”），物体的长度为_______cm。如图乙所示，停表大表盘示数的单位为_______，分度值为_______，停表显示的时间为_______。 3、有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六人的测量结果分别是18.82 cm、18.83 cm、17.28 cm、18.81 cm、18.80 cm、18.805 cm，其中多位同学测量正确。 （1）这把刻度尺的分度值是_______； （2）这本作业本的长度是_______。 4、正常成年人的脉搏跳动一次的时间约为0.9__________，中学生正常行走一步约为__________m. 5、如图所示，小邹同学用佩戴的手表记录某次跑步的时间为15 min，___________h，以佩戴手表的手腕为参照物，手表是___________的（选填“运动”或“静止”）；以地面为参照物，手表是___________的（选填“运动”或“静止”）。 6、某同学正确使用刻度尺测量一本书的宽度，记录的结果分别为12.34 cm，12.36 cm，12.34 cm，12.46 cm，对测量结果分析正确的是( ) A.误差不可以被消除，所以四次测量的结果都是正确的，但都存在误差 B.第二个数据“12.36 cm”中的“3”和“6”都是估读的 C.采用更精密的测量工具可以减小错误 D.可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度是12.35 cm 7、下列单位换算正确的是( ) A. B. C. D. 8、如图所示是长度测量中常用的几种特殊测量方法，其中测量过程有误的是( ) A. B. C. D. 9、图是某衬衫吊牌的部分信息，号型“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体型.“A”表示适用于一般体型，“170”表示身高170 cm，“92”表示( ) A.胸围92 cm B.肩膀宽92 cm C.上臂周长92 cm D.脖子周长92 cm 10、两会期间，我国完全自主研发的芯片——龙芯又取得了新突破，权威人士介绍：不久我国将从根本上解决芯片“卡脖子”问题.根据图片信息，对图中龙芯的宽度估测合理的是( ) A.3 cm B.6 cm C.12 cm D.20 cm 二、课后检测：每空5分，共100分；时间：8分钟。 一、填空题： 1、单位换算： （1）______nm； （2）______m/s。 2、百米赛跑的某个时刻，甲、乙两名运动员的位置如图所示，________的速度较快.忽略声音的传播时间，若终点计时员听到发令枪响后经过一定的反应时间才按表计时，这样会_______（填“提高”或“降低”）跑步成绩. 3、日常生活中我们可以用不同的方法来比较物体运动的快慢.图中三人同时从同一起跑线开始运动，则图甲中运动最快的是__________，比较运动快慢的方法是__________；图乙中运动最快的是__________，比较运动快慢的方法是__________. 4、一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片如图所示，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点做的是______（选填“匀速直线”或“变速直线”）运动。小球从C点到E点运动的路程是______cm。 5、从北京到上海直线距离约，轿车以100km/h的速度行驶，需__________h才能跑完这段路程；假如有一个小孩以光速行进，他1s内最多能在北京和上海之间跑__________个来回（结果保留整数）。 二、选择题： 6、中国有轨列车运营里程远超世界其他国家。动车的速度可以达到55 m/s，高铁的速度可以达到300 km/h，轻轨每分钟可以行驶2200 m，三者速度从大到小的顺序是( ) A.轻轨、动车、高铁 B.高铁、轻轨、动车 C.动车、高铁、轻轨 D.高铁、动车、轻轨 7、关于速度的概念，下列说法中不正确的是( ) A.速度等于路程与时间的比值 B.做匀速直线运动的物体，速度与路程成正比 C.通过相同路程，物体的运动时间越短，它的平均速度越大 D.物体的速度越大，说明该物体运动得越快 8、做匀速直线运动的甲、乙两物体通过的路程之比是3:2，所用的时间之比为2:1，则两物体速度之比为( ) A.3:1 B.1:3 C.3:4 D.4:3 9、如下图为某高速公路上区间测速