第2课时 减数分裂和受精作用-2024届高三生物一轮复习课件（新教材新高考）

第2课时 减数分裂和受精作用 2024届生物一轮复习第四单元 课 标 要 求 1.阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。 2.说明进行有性生殖的生物体，其遗传信息通过配子传递给子代。 3.通过细胞分裂图像辨析染色体、核DNA数量变化，培养逻辑思维分析问题能力。 4.运用模型、装片或视频观察模拟减数分裂过程中染色体的变化。 高等植物有丝分裂过程 分 裂 间 期 分裂前期 分裂中期 分裂后期 分裂末期 1条染色体 1个DNA 1条染色体 2个DNA 2条染色单体 1条染色体 2个DNA 2条染色单体 2条染色体 2个DNA 复制 高度螺旋化 细胞一分为二 着丝粒分裂 1条染色体 1个DNA 【知识回顾】 考点一 减数分裂及其相关概念 1条染色体 1个DNA 复制 1条染色体 2个DNA 2条染色单体 高度螺旋化 1条染色体 2个DNA 2条染色单体 细胞一分为二 2条染色体 2个DNA 着丝粒分裂 1条染色体 1个DNA DNA（染色体）复制一次，细胞分裂一次，亲代将复制后的染色体精确的均分给两个子细胞 分裂前后染色体和DNA的数量不变 保证了遗传的稳定性 高等植物有丝分裂过程 考点一 减数分裂及其相关概念 考点一 减数分裂及其相关概念 考点一 减数分裂及其相关概念 一、减数分裂的概念剖析 有性 原始生殖 成熟生殖 分裂两次 一半 精子和卵细胞或雌、雄配子 场所： 植物的花药、子房，动物的精巢（睾丸）、卵巢 精原细胞、卵原细胞 1、同源染色体：大小和形状 ，一条来自父方，一条来自母方的一对染色体， 考点一 减数分裂及其相关概念 二、减数分裂过程中的相关概念 一般相同 X和Y大小不同，也是同源染色体 在减数分裂过程中能够两两配对 考点一 减数分裂及其相关概念 二、减数分裂过程中的相关概念 2、联会：减数分裂过程中， 两两配对的现象。联会发生在________________(时期)。 3、四分体： 后的每对同源染色体含有 染色单体，叫作四分体。四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。 同源染色体 减数分裂Ⅰ前期 联会 四条 四分体 1、A和B，C和D的关系是 同源染色体 2、A和C、D的关系是 非同源染色体 3、a和a‘，b和b’，c和c‘，d和d’的关系是 姐妹染色单体 四分体 4、a和b的关系是 同源染色体上的非姐妹染色单体 5、a和c的关系是 非同源染色体上的非姐妹染色单体 联会后的每对同源染色体含有4条染色单体，1对同源染色体，2条染色体，4个DNA分子 考点一 减数分裂及其相关概念 二、减数分裂过程中的相关概念 =同源染色体的对数 考点一 减数分裂及其相关概念 二、减数分裂过程中的相关概念 4、互换 ①时期： (四分体时期)。 ②范围：同源染色体中非姐妹染色单体之间交换片段。 ③对象： ④意义： 减数分裂Ⅰ前期 （属于基因重组） △注意区分：非同源染色体之间的片段交换 （染色体结构变异） ——易位 等位基因交换 增加配子多样性 考点二 精子的形成过程 考点二 精子的形成过程 一、精细胞的形成过程 1、精子产生的场所： 睾丸的曲细精管中 精原细胞 精细胞 性成熟后 减数分裂 变形 精子 考点二 精子的形成过程 一、精细胞的形成过程 时期 图像 主要特征 细胞名称 间期   _____复制， 合成，结果每条染色体上含有 条染色单体，细胞体积略增大 精原细胞 减数 分裂Ⅰ 前期   同源染色体发生 ，形成 ，四分体中的非姐妹染色单体可以发生_____ ______ __细胞 DNA 有关蛋白质 联会 四分体 互换 初级精 母 2 考点二 精子的形成过程 减数 分裂Ⅰ 中期   同源染色体成对排列在 两侧，每条染色体的着丝粒都附着在纺锤丝上 ______ __细胞 后期   同源染色体 ，非同源染色体__ ______，细胞均等分裂 末期   同源染色体平均分配到两个子细胞，染色体数目____ 赤道板 分离 自 由组合 初级精 母 减半 考点二 精子的形成过程 减数 分裂Ⅱ 前期   染色体散乱分布在细胞中，细胞中____同源染色体 次级精 母细胞 中期   染色体的 排列在细胞中央的赤道板上 后期   着丝粒 ，染色单体分开成为_______，染色体数目暂时 ，细胞