2.3大气压强 ——2023-2024学年浙教版八年级上册科学

2023-09-22
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第3节 大气的压强
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 245 KB
发布时间 2023-09-22
更新时间 2023-09-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-09-22
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来源 学科网

内容正文:

2.3大气压强 1 、选择题 如图所示的生活场景中,没有利用大气压强的是(  ) A.注射器注射药液 B.吸管吸牛奶 C.吸盘挂钩挂炊具 D.吸尘器吸灰尘 如图,用玻璃管B对着玻璃管A的上方吹气,烧杯中的水就会从玻璃管A中飞出。下列现象涉及的原理与该实验原理不同的是(  ) A. B. C. D. 氦气球升到高空就会破裂,其主要原因是(  ) A.高空大气压强增大,气球体积减小,将气球压破 B.高空大气压强增大,气球体积增大,将气球胀破 C.高空大气压强减小,气球体积增大,将气球胀破 D.高空大气压强减小,气球体积减小,将气球压破 下列现象中与大气压无关的是(  ) A.在高山上煮饭要用高压锅 B.马德堡半球实验 C.水泵的吸水高度是有限的 D.深海中的鱼被捕捞上来,常会因内脏破裂而死亡 能应用流体压强与流速关系解释的现象是(  ) A.用吸管吸饮料 B.两艘彼此接近平行行驶的船容易相撞 C.直升机升空 D.吸盘吸在光滑玻璃上不会脱落 在今年的新冠疫情狙击战中,能够长期容纳病患的“负压病房”功不可没。一旦发现有疑似新冠肺炎患者都会被送到专业医院的“负压病房”进行隔离观察治疗,以防病毒扩散。“负压病房”因病房内的气压低于病房外而得名。下列处于负压状态的是(  ) A.充完气的汽车轮胎 B.高空飞行中的飞机机舱 C.吸饮料入口中之前的吸管 D.太空飞行中的“神八”返回舱 如图所示,将一根玻璃管制成粗细不同的两段,管的下方与一个装有部分水的连通器相通。当从管的一端吹气时,连通器两端A.B液面高度变化情况正确的是(  ) A.A液面上升 B.A液面下降 C.B液面下降 D.A,B液面高度均不变 今年5月份以来,西非塞拉利昂等国家爆发埃博拉病,已有数千人死于该病。一旦发现有疑似埃博拉病患者都会被送到专业医院的“负压病房”进行隔离观察治疗,以防病毒扩散。“负压病房”因病房内的气压低于病房外而得名。下列处于负压状态的是(  ) A.充完气的汽车轮胎 B.高空飞行中的飞机机舱 C.吸饮料入口中之前的吸管 D.太空飞行中的“神八”返回舱 下列实例中,能用流体压强与流速关系解释的是(  ) A.地铁站台设置安全线和安全门 B.汽车刹车后继续前进一段路程 C.离心式水泵抽水 D.拦河大坝上窄下宽 某兴趣小组利用生活中常见的物品做了一个非常有趣的实验,将吹风机对准三个相同的水平通道左端口向下吹风,在通道右端口处同时放置相同规格的乒乓球,某时刻乒乓球处于 如图所示的位置。下列说法合理的是(  ) A.此实验原理与高压锅工作原理相同。 B.三个通道的左端口处,C 处压强最小。 C.增大吹风机的风速,乒乓球向左移动更明显。 D.若通道变宽,乒乓球向左移动更明显。 2 、填空题 大气压的变化跟天气变化密切相关,图中属于低气压中心的是   (选填“1”或“2”),嘉兴暑期若受副热带高压控制,天气现象为   。 王聪家购买了一台家用豆浆机,他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程, 发现其中用到了许多科学知识。 (1)机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”利用   起固定作用。 (2)为了比较一下豆浆的密度与水的密度那个大,王聪用同一支筷子,使其分别直立地漂浮在水和豆浆中,则筷子露出液面越   (填“多”或“少”)的密度小。 保温瓶中热水不满而盖紧瓶塞,过一段时间,瓶塞不易拔出.此现象表明:体积一定时,气体的温度   ,气体的压强   .(假定外界大气压为1.0×105Pa,瓶口的截面积为10cm2,拔出瓶塞至少需要的力是20N,则瓶内气体的压强是   Pa. 3 、实验题 学习了大气压的相关知识后,同学们想估测一下大气压的大小。他们准备了如下器材:不同规格的注射器、两个弹簧测力计(量程为10N)、刻度尺、一个铁丝做成的 T型钩、细线、橡皮帽等。某组同学在实验中选了B规格的注射器,发现弹簧测力计的量程太小了。于是设计了图甲实验装置,顺利完成了测量任务。具体步骤如下: ①先读出注射器的最大刻度为V,用刻度尺量出其全部刻度的长度为L; ②把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气。然后,用橡皮帽封住注射器的小孔。 ③然后慢慢地拉注射器,刚好拉动活塞时,两个测力计示数均为F。 请根据他们实验方案回答以下问题: (1)若不考虑其他因素的影响,则本次测量大气压值P=   。(用测量步骤中的V、L和F表示) (2)实验过程中,同学们发现注射器顶端装针头处,空气无法排尽。这将使得测量结果比当天气压   (填“偏大”或者“偏小”)。请你想一个方法帮助他们解决这个问题,写出你的操作方案 

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