第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

2024届高三政治一轮复习 中国特色社会主义的开创与发展（中国共产党领导下的救国→立国→富国→强国） 救国 立国 富国 强国 2017.10 必修一 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能 实现中华民族伟大复兴 第一框 中国特色社会主义进入新时代 第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 必修一 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能 实现中华民族伟大复兴 第一框 中国特色社会主义进入新时代 一、中国特色社会主义进入新时代 （一）新的历史方位（新方位） 1.新时代的地位： 中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。（≠新时期） 2.新时代的科学内涵 历史节点 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 奋斗目标 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。（强国） 人民期待 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。（富民） 历史使命 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。（民族复兴） 世界意义 是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 教材43 5 一、中国特色社会主义进入新时代 （一）新的历史方位（新方位） 3.★中国特色社会主义进入新时代的意义： ①从中华民族复兴的历史进程看：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景； ②从科学社会主义发展进程看：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜； ③从人类文明进程看：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 教材43 6 胜券在握 系统复习 高中政治 一轮复习 讲义本 上页 下页 ［2022·宁波期末］党的十九大报告指出，“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代”。这是从党和国家事业发展的全局视野，从改革开放多年历程和十八大以来取得的历史性成就及发生的历史性变革的方位上，作出的重大判断。中国特色社会主义进入新时代 （ ） ①是我国走进世界舞台中央的标志 ②是我国发展新的历史方位 ③是一项关系全局的重大战略考量 ④是人类社会发展质的飞跃 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 【解析】在新时代，我国前所未有地走近世界舞台中央，不是“走进”，①错误；中国特色社会主义进入新时代，并非是人类社会发展质的飞跃，④不符合题意。 （二）新时代我国社会主要矛盾（新矛盾） 1.是什么 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 2.为什么 （1）人民需求方面：总体上实现小康，人民美好生活需要日益广泛； （2）社会生产方面：社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。 （3）制约因素方面：发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 一、中国特色社会主义进入新时代 教材44 我国主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的重要标志 ①不平衡：表现在区域差距、城乡差距、收入差距以及经济建设水平与文化、社会、生态建设水平之间的差距。 ②不充分：表现在发展的质量和效益不够高，供给的水平不够高，还不能完全满足人民群众日益增长的美好生活需要 8 拓展延伸 时间 社会主要矛盾 过渡时期 工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾 党的八大 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 十一届六中全会 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 新时代 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 建国以来我国社会主要矛盾的变化 9 上页 下页 ［2023·宁波一模］以下对近代以来我国社会主要矛盾变化说法正确的是 （ ） A.近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和人民大众的矛盾、中华民族和封