第3单元 第10课 中华民国的创建-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级上册历史同步配套PPT课件（统编版）

八年级上册 教学课件 历 史 学习目标 思维导图 课前预学 课中研学 课堂过关 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 第10课　中华民国的创建 2022年版课标要求 学习重点 了解中华民国成立的史事 《中华民国临时约法》 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·八年级上册 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·八年级上册 中华民国 成立 时间 ①______年1月1日(元旦) 地点 南京 临时大总统 ②________ 政府机构 临时参议院 1912 孙中山 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·八年级上册 袁世凯窃取 革命果实 (1)1912年2月12日，宣统帝下诏退位，清朝260多年的统治结束 (2)1912年3月，③________在北京就职 (3)1912年4月，孙中山正式解除临时大总统的职务，临时政府迁往北京 袁世凯 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·八年级上册 《中华民国临时约法》 时间 1912年3月11日 内容 国家主权属于全体国民；国民一律平等；国民享有自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等 意义 中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和④__________ 原则，是辛亥革命的重要成果 民主自由 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·八年级上册 材料一　“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是近代中国社会内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·八年级上册 材料二　1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑。……因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的，是附加在中国之上的。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·八年级上册 [历史解释]综合上述材料，说明陈旭麓和斯塔夫里阿诺斯两人对“民国”的评价有何不同。(4分) 前者持肯定观点：“民国”的建立是中国社会发生的重大变化，对中国历史的发展产生了深远影响；后者持否定观点：“民国”在中国缺乏根基，失败是必然的。(4分) 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·八年级上册 图一：孙中山与临时参议院议员合影。1912年1月1日，中华民国临时政府成立。随后，成立临时参议院，由各省的会议代表任参议员 图二：袁世凯就任中华民国临时大总统后与北洋将领合影。1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，窃取了辛亥革命的胜利果实 图三：《中华民国临时约法》。1912年3月颁布，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·八年级上册 1．下列栏目是某班同学排演历史剧拟定的各幕题目。依此判断剧本名称应该是(　　) A．师夷长技 B．国家统一 C．军阀割据 D．走向共和 中华民国的建立 D 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·八年级上册 2．(2022·昆明改编)如图反映的是(　　) A．中华民国的建立 B．洋务运动的兴起 C．《中华民国临时约法》的颁布 D．维新变法的实行 A 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·八年级上册 3．下图是胡适主编的《留美学生季报》民国三年夏季第二号的封面。该期发行于(　　) A．1913年 B．1914年 C．1915年 D．1916年 B 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·八年级上册 4．徐中约在《中国近代史》中写道：他(孙中山)的多数追随者仅致力于推翻满人，建立共和国，而很少有人关注民主重建与解决民生这些更重要的任务。当帝国被推翻、民国成立之时，他们认为自己的主要目标已经实现。作者旨在说明辛亥革命失败的主要原因是(　　) A．帝国主义国家的阻挠和破坏 B．清朝封建势力的强大 C．袁世凯窃取革命的胜利果实 D．中国民族资产阶级的历史局限性 袁世凯窃取革命果实 D 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·历史·八年级上册 5．(2022·成都)1925年，孙中山先生病逝。蔡元培先生挥笔书写了如下挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪(意为‘我们’)后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”这里的“未竟之功”是(　　) A．完成反帝反封建的革命任务 B．结束中国封建君主专