3.2 第2课时 气温的分布-【学霸智慧课堂】2023-2024学年七年级上册地理同步配套PPT课件（人教版）

七年级上册 教学课件 地 理 第三章　天气与气候 第二节　气温的变化与分布 第2课时　气温的分布 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 课前预学 课中研学 填图训练 课堂过关 课后固学 ⁠ 1.理解等温线的含义，能够对等温线图进行判读。（重点） 2.阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，描述和简要归纳世界气温分布特点，理解纬度因素、海陆因素、地形因素对气温的影响。（重、难点） 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·地理·七年级上册 ⁠ 1.等温线图的判读 （1）在等温线图中，同一条等温线上各点的气温 　相等　⁠。 （2）等温线密集的地方，气温差异 　大　⁠；等温线稀疏的地方，气温差异 　小　⁠。 （3）等温线呈封闭形状时，如果中心气温低，表示 　低温　⁠中心；反之则为 　高　⁠中心。 （4）等温线大致沿东西方向延伸，说明 　南北　⁠方向存在气温差异。 相等 大 小 低温 高温 南北 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·地理·七年级上册 2.世界气温的分布规律 （1）全球气温大致由 　低纬　⁠向 　高纬　⁠递减。 低纬 高纬 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·地理·七年级上册 （3）气温随海拔 　升高　⁠而 　降低　⁠。大致每升高100米，气温约下降 　0.6 ℃　。 升高 降低 0.6℃ （2）同纬度地区，夏季大陆气温 　高于　⁠海洋气温；冬季大陆气温 　低于　⁠海洋气温。 高于 低于 3.气温之最 （1）年平均气温最高的大洲—— 　非洲　⁠。 （2）年平均气温最低的大洲—— 　南极洲　⁠。 非洲 南极洲 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·地理·七年级上册 ⁠ ⁠　等温线图的判读 1.判断半球：等温线数值由南向北递减为 　北　⁠半球，由北向南递减则为 　南　⁠半球。 2.根据等温线的疏密程度，判断气温差异： （1）等温线密集的地区，温差 　大　⁠；等温线 　稀疏　⁠的地区，温差小。 （2）一般来说，海洋与陆地相比，海洋等温线更 　稀疏　⁠。 北 南 大 稀疏 稀疏 3.南半球等温线较北半球平直，试解释原因。 北半球陆地较多，影响气温的因素多，等温线较弯曲；南半球海洋面积广阔，影响气温的因素较少，等温线较平直。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·地理·七年级上册 ⁠　 等温线的判读 1.根据等温线的走向，判断影响因素 （1）等温线平直，与纬线大致平行→纬度位置 （2）等温线大体与海岸线平行→海陆位置 （3）等温线大体与等高线、山脉走向或高原边缘平行→地形 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·地理·七年级上册 2.依据等温线弯曲情况，判断海陆或季节 冬季，陆地上的等温线向低纬度弯曲，海洋上的等温线向高纬度弯曲，如图中B点温度低于A点，推断此时为北半球冬季；夏季，陆地上的等温线向高纬度弯曲，海洋上的等温线向低纬度弯曲。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·地理·七年级上册 ⁠ 　　读世界1月平均气温分布图，完成下列问题。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·地理·七年级上册 1.A 　南极洲　⁠是世界上最冷的大洲；B 　非洲　⁠是世界上最热的大洲。 2.年平均气温在20℃以上的地区大致在a 　北回归线　⁠和b 　南回归线　⁠之间，所处温度带是 　热　⁠带。 3.C 　青藏高原　⁠地区（填地形区）年均温比同纬度其他地区低，原因是 　海拔高　⁠。 4.南半球等温线比北半球 　平直　⁠（平直/弯曲），原因是 　南半球海洋面积较大、陆地面积较小　⁠。 南极洲 非洲 北回归线 南回归线 热 青藏高原 海拔高 平直 南半球海洋面积较大、 陆地面积较小 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·地理·七年级上册 ⁠ 　　如图为某同学画的某区域等温线图。据此完成1～2题。 1.老师说图上标注的温度数据有一个地方不正确。该不．正．确．的数据是（　C　） A.24℃ B.20℃ C.10℃ D.8℃ C 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·地理·七年级上册 2.下列关于等温线的判读，正确的是（　B　） A.等温线越密集，气温差别越小 B.等温线越密集，气温差别越大 C.等温线呈封闭状曲线，线内气温高 D.等温线呈封闭状曲线，线内气温低 B 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·地理·七年级上册 　　如图为局部地区等温线分布图。据此完成3～4题。 3.图中的低温中心是（　A　） A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 A 4.关于图中气温分布的叙述，正确的是（　B　） A.气温差异最小的地方是④处 B.气温差异最大的地方是②处 C.相邻两条等温线的温差是4℃ D.③处的气温可能为－4℃ B 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·地理·七年级