内容正文:
七年级上册
教学课件
地 理
第三章 天气与气候
第二节 气温的变化与分布
第1课时 气温的变化
目录
CONTENTS
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课前预学
课中研学
填图训练
课堂过关
课后固学
1.阅读相关资料,了解气温的概念和测量,学会计算一天的平均气温,理解气温的日变化和年变化规律。(重点)
2.阅读某地区气温数据资料,并据此绘制气温曲线图,说出气温随时间变化的特点。
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1.概念:气温是指大气的 温度 。生活中,人们比较关心一天中的 最高气温 和 最低气温 。描述一个地区的气温,还需要使用 日平均气温 、 月平均气温 和 年平均气温 。
2.气温日变化:以 一天 为周期的气温变化。
最高气温 午后2时 左右 气温 日较差 =一天中最高气温-一天中最低气温
最低气温 日出 前后
温度
最高气温
最低气温
日平均气温
月平均气
温
年平均气温
一天
午后2时
日较差
日出
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3.气温年变化:以 一年 为周期的气温变化。
北半球陆地 北半球海洋 南半球陆地 南半球海洋
最高气温 7 月 8月 1月 2月
最低气温 1月 2 月 7 月 8 月
气温年较差=一年中 最高月 平均气温-一年中 最低月 平均气温
气温年较差不是一年之中最高气温和最低气温之差,而是最高月平均气温和最低月平均气温之差。
一年
7
2
7
8
最高月
最低月
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气温年变化曲线图的判读
读甲、乙、丙三幅气温年变化曲线图,探究以下问题。
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1.南、北半球的判定:
甲、乙、丙三地中,位于南半球的是 甲 ,判断依据是 平均气温最高月出现在1月 。
2.温度带的判定:
甲位于 热带 ,乙位于 北温带 ,丙位于 北寒带 ,判断依据是 甲地全年高温,位于热带;乙地四季分明,平均气温最高月为7月,位于北温带;丙地全年严寒,平均气温最高月为7月,位于北寒带 。
3.气温年较差的判定:
气温年较差最小的是 甲 地,判断依据是 甲地气温年较差约为10℃,为三地中最小 。
甲
平均气温最高月出现在
1月
热带
北温带
北寒带
甲地全年
高温,位于热带;乙地四季分明,平均气温最高月为7月,位于北温带;丙地全年
严寒,平均气温最高月为7月,位于北寒带
甲
甲地气温年较差约为10℃,为三地中
最小
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气温年变化曲线图的判读
1.观察气温年变化曲线图,曲线图向上凸出为北半球,向下凸出为南半球。
2.从气温年变化曲线图中可以直观地看出气温年较差的大小。曲线的弯曲程度越大,表示气温年较差越大;反之,表示气温年较差越小。
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图1
图2
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月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温/℃ -20.1 -15.8 -6.0 5.8 13.9 19.7 23.3 21.6 14.3 5.6 -6.7 -16.8
表1
1.读北半球某地某日的气温测量图(图1),完成下列填空。
8时气温: 8 ℃ 14时气温: 16 ℃ 20时气温: 12 ℃
2时气温: 4 ℃ 日平均气温: 10 ℃
2.读北半球某地多年月平均气温统计数据表(表1),该地的气温年较差为 43.4 ℃ ,年平均气温为 3.2 ℃ 。
3.请根据表1将该地的气温变化曲线图(图2)补充完整。
填图略
8 ℃
16 ℃
12 ℃
4 ℃
10 ℃
43.4
℃
3.2 ℃
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1.某天,某学校的气象站于北京时间2时、8时、14时、20时测量气温,测得气温分别为2℃、5℃、15℃、10℃。该学校这天的日平均气温是( C )
A.32℃ B.10℃ C.8℃ D.16℃
C
如图为某市某日气温变化曲线图。据此完成2~3题。
2.从图中可知,该地一天中最高气温出现在( D )
A.正午12时 B.日出前后
C.子夜 D.午后约14时
3.这一天,该地的气温日较差约为( C )
A.9℃ B.10.5℃
C.11.5℃ D.66.5℃
D
C
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如图为某地气温变化曲线图。据此完成4~6题