3.2遵守规则(课件+视频)-2023-2024学年道德与法治八年级上册同步高效备课课件(统编版)

2023-09-22
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内容正文:

3.2 遵守规则 第三课 社会生活离不开规则 1 1、自由与规则的关系是怎样的 2、我们应如何遵守社会规则? 3、我们应怎样坚定维护规则? 4、积极改进规则的原因是什么? 5、如何改进和完善规则? 自主预习 2 自由与规则不可分 01 3 擅闯罗布泊四人遇难,生命经不起违规操作 据报道,新疆若羌县公安局发布通报称,接敦煌市公安局转警称,一自驾车队于2023年7月22日自敦煌市出发,未经批准穿越若羌境内国家级野骆驼自然保护区,26日1车4人失联。后续消息显示,这4人全部遇难。 近年来,总是有驴友无视政府禁令,擅闯禁区,导致悲剧频繁发生。业内人士称,新疆罗布泊国家级野骆驼自然保护区夏季高温,地表最高温度可达70摄氏度左右,罗布泊是我国四大无人区之一,有“生命禁区”“死亡之海”之称,一旦违规进入,后果不堪设想。 思考:我们应该如何对待规则? 新课导入:观看视频 1.社会规则与自由的关系? ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。 思考: 1、为什么“薇娅”过后,千万名主播主动补缴税款? 2、行业“大姐大”被罚,这一决定是在“限制网络主播”还是“保护网络主播”? 风筝有了线的限制才能飞得又高又远 火车有了轨道的限制才能顺利地行使 无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。 人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 ②社会规则是人们享有自由的保障。 ★1.自由与规则的关系? ②社会规则是人们享有自由的保障。 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 ①社会规则划定了自由的边界。 自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 自觉遵守规则 02 10 梨虽无主,我心有主 ①你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点? ②你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”? 2.如何遵守社会规则 ①遵守社会规则需要他律和自律。 他 律 自律 (监督、提醒、奖惩等外在约束) (自我约束) 慎独 他律 自律 (监督、提醒、奖惩等外在约束) (自我约束) 慎独 他律和自律 狗尚如此,人何以堪? 你如何看待闯红灯者的行为?说说我们应该怎样正确对待规则? ②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则。 2.如何遵守社会规则 ①遵守社会规则需要他律和自律。 ②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 “一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”——卢梭 维护和改进规则 03 16 同学们,你们在生活中遇到类似的行为吗? 乱扔垃圾 公共场所大声喧哗 插 队 抢座位 随地吐痰 乱刻乱画 面对这些不文明的现象,我们应该怎么做? ①一方面从自己做起,自觉遵守规则; ②在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 3、怎样维护规则? ①从自己做起,自觉遵守规则; ②在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 儿童票优惠规则的调整 思考:铁路部门为什么做出这样的调整?规则是一成不变的吗? ③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。 4、为什么要积极改进规则? ①随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定; ②一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除; 5、如何积极改进规则? ①我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流,寻求共识; ②积极为新规则的形成建言献策。 课堂小结 遵守规则 一、自由和规则不可分 二、自觉遵守规则 三、维护和改进规则 1、社会规则划定了自由的边界。 2、社会规则是人们享有自由的保障。 1、遵守社会规则需要他律和自律 2、遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则 1、我们要坚定维护规则。 2、我们要积极改进规则。 1.(2023.山东临沂统考中考真题) 2023年5月,临沂市交安委发出《致全市广“大师生的一封信》。信中指出:近期,在临沂市部分路段,一些青年、 少年驾乘非法改装的电动摩托车,非法竞速、追逐飙车、炫技驾驶,严重扰乱道路交通秩序和公共安全,引起社会广泛关注。安全畅通的道路交通环境需要全体交通参与者共同维护。为此,青少年( ) ①要认真学习、自觉遵守交通法规,积极维护交通秩序 ②要积极参加文明交通公益活动,宣传文明出行理念 ③发现交通违法行为,要主动劝阻,积极向有关部门举报 ④对涉及在校生“电摩’"的一律抄告学校,并责令家长、监护人加强管教 A.①③④

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