3.1 认识自己-【学霸智慧课堂】2023-2024学年七年级上册道德与法治同步配套PPT课件（统编版）

七年级上册 教学课件 道德与法治 第一单元　成长的节拍 第三课　发现自己 第1课时　认识自己 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 学习目标 思维导图 课前预学 重点突破 课堂过关 ⁠ 课标要求 1.正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我，保持乐观的态度。 2.客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力。 课时目标 1.了解正确认识自己的重要性。 2.掌握认识自己的途径，用全面的、发展的眼光看待自己。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 ⁠ 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 ⁠ 一、人贵自知 1.为什么要正确认识自己？（正确认识自己的重要性） （1）“自知者明”“认识你自己”都告诉我们， 　认识自己是多么重要　⁠。 （2）正确认识自己，可以促进 　自我发展　⁠。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 （3）正确认识自己，可以促进与他人的 　交往　⁠。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 认识自己是多么重要 自我发展 交往 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 二、多把尺子量自己 2.怎样认识自己？ （1）我们可以从 　生理　⁠、 　心理　⁠、 　社会　⁠等方面来认识自己：可以从 　身体特征　⁠和生理状况来认识自己；可以从个性心理特征来认识自己；可以从在 　群体　⁠中的关系来认识自己。 （2）我们可以通过 　自我评价　⁠来认识自己。对自己有一个 　恰当　⁠的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有 　正确　⁠的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。 （3） 　他人评价　⁠有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 3.如何正确对待他人的评价？ 我们要 　重视　⁠他人的态度与评价，但也要 　客观冷静分析　⁠，既不能盲从，也不能 　忽视　⁠。用 　理性　⁠的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 生理 心理 社会 身 体特征 群 体 自我评价 恰当 正确 他人评价 重视 客观冷静分析 忽视 理性 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 ⁠ 【素材链接】2023年3月4日晚，“感动中国”2022年度人物揭晓，来自江苏苏州的陆鸿入选。陆鸿幼时因一场大病成了脑瘫，他的童年时光也因此在痛苦中度过。初中毕业，陆鸿因残疾被用工单位拒之门外。他埋怨天、埋怨地，甚至埋怨妈妈为什么要生下他。陆鸿的创业从摆地摊开始，他修过自行车，开过报亭、电话亭和碟片店，收入却依然微薄。2017年，在苏州市吴江区残联帮助下，陆鸿开了一家相册工厂，并吸纳残疾人就业。短短几年时间，他的相册工厂从家庭作坊发展成为正式企业。 1.从“脑瘫”到企业老板到“感动中国”年度人物，陆鸿的经历告诉我们什么？ 全面、客观、正确地认识自己，可以促进自我发展，有助于增强对自己的信心，发展自己的能力；可以促进与他人的交往，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 2.面对别人的评价，陆鸿一度抱怨。我们应如何正确对待他人评价？ 他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 [易错提示] 1.旁观者清，只有他人才能看清自己。（✕） 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，但是正确认识自己并非只有他人评价一种途径，我们还可以通过自我评价来认识自己。 2.走自己的路，让别人说去吧。（✕） 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 ⁠ 一、选择题 1.笛子觉得自己的声音不够醇厚悠扬，于是拜箫为师，苦学三年，不但没学会箫低沉凄美的曲调，连自己本来嘹亮轻快的吹法也忘了。这则寓言故事告诉我们要（　C　） A.主动改正缺点 B.增强自控能力 C.正确认识自己 D.激发自己潜能 C 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 2.老子说“自知者明”，古希腊哲学家苏格拉底说“认识你自己”“认识自己，方能认识人生”。这些都告诉我们要正确认识自己。下列行为属于正确认识自己的是（　C　） A.小丽认为自己长得不漂亮，拒绝与别人交往 B.小强认为自己的球技最棒，别人都不如自己 C.小红认为自己的语文成绩差，需要再努力些 D.小