内容正文:
九年级全一册
教学课件
道德与法治
九年级 下册
第二单元 世界舞台上的中国
第四课 与世界共发展
第2课时 携手促发展
目录
CONTENTS
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学习目标
思维导图
课前预学
重点突破
课堂过关
课标要求 1.了解世界正处于百年未有之大变局,了解全人类共同价值的内涵,领悟构建人类命运共同体的意义。
2.了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展。
课时目标 1.了解积极谋求自身发展的原因和措施,清醒认识中国发展与世界的关系。
2.理解中国携手促发展、坚持合作共赢理念的正确性。
3.逐步树立坚持和平发展、互利共赢的理念。
4.树立与各国人民共同建设更加繁荣、更加安宁美好未来的愿望。
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一、积极谋求发展
1.我国应如何谋求自身的发展?
(1)促进发展,要把提升 发展质量 放在首位。
(2)促进发展,要积极寻求新的 经济增长点 。
(3)促进发展,要以更加开放的态度积极参与 全球规则制定 。
(4)促进发展,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的 新发展格局 。
发展质量
经济增长点
全球规则制定
新发展格局
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二、共享发展机遇
2.中国是如何与世界共享发展机遇的?
(1)中国在谋求自身发展的同时,一直坚持 合作共赢 的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
(2)中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个 繁荣 的世界。中国支持广大发展中国家提高 自主发展能力 ,推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题,推动建设开放型世界经济。
(3)中国的发展为世界各国提供了更广阔的 市场 、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国 分享发展机遇 ,共享发展成果。
合作共赢
繁荣
自主发展能力
市场
分享发展机遇
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【素材链接】国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上的主旨演讲中指出,新冠肺炎疫情对过去10年全球减贫成果造成重大冲击,复苏不均衡加剧全球不平等,南北鸿沟持续扩大。我们要坚持建设开放型世界经济,把握经济全球化发展大势,加强宏观政策协调,运用科技增强动能,维护全球产业链供应链稳定,防止一些国家政策调整产生严重负面外溢效应,促进全球平衡、协调、包容发展。要坚持以人民为中心,把促进发展、保障民生置于突出位置,实施政策、采取措施、开展行动都要把是否有利于民生福祉放在第一位。要关注发展中国家紧迫需求,围绕减贫、粮食安全、发展筹资、工业化等重点领域推进务实合作,着力解决发展不平衡不充分问题。
结合上述素材中的重要论述,谈谈中国是如何与世界共享发展机遇的。
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(1)中国一直坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
(2)中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。中国支持广大发展中国家提高自主发展能力,推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题,推动建设开放型世界经济。
(3)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。
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[易错提示]
1.我国的发展要行稳致远,必须独自制定全球规则,在国际竞争中掌