1.2 复杂多变的关系-【学霸智慧课堂】2023-2024学年九年级下册道德与法治同步配套PPT课件（统编版）

九年级全一册 教学课件 道德与法治 九年级　下册 第一单元　我们共同的世界 第一课　同住地球村 第2课时　复杂多变的关系 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 学习目标 思维导图 课前预学 重点突破 课堂过关 ⁠ ⁠ 课标要求 1.理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。 2.了解世界正处于百年未有之大变局，了解全人类共同价值的内涵。 课时目标 1.认识世界多极化。 2.了解国家间的合作和竞争，理解国际竞争的实质。 3.知道新型国际关系的内涵，了解我国为此所作出的努力。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册 ⁠ ⁠ 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册 ⁠ ⁠ 一、变化中的世界格局 1.世界格局的新变化 （1）20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向 　多极化　⁠发展。 （2）当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整， 　和平与发展　⁠仍然是时代主题， 　人类命运共同体　⁠理念深入人心。 （3）一些 　新兴经济体　⁠和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。 多极化 和平与发展 人类命运共同体 新兴经济体 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册 2.世界多极化的影响 （1）世界多极化使多种国际力量既 　相互依存　⁠又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。 （2）世界多极化有利于各国通过 　协商　⁠解决各种问题，促进国际关系 　民主化　⁠，推动世界和平与发展。 相互依存 协商 民主 化 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册 二、调整中的国家交往 3.国家交往中的合作与竞争 （1）国家间既有合作，又有 　竞争　⁠。 （2）当今世界，国际竞争的实质是以 　经济和科技实力　⁠为基础的综合国力的较量。 4.新型国际关系 我国高举和平、 　发展　⁠、合作、 　共赢　⁠的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的 　新型国际关系　⁠作着不懈的努力。 竞争 经济和科技实力 发展 共赢 新型国际关系 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册 ⁠ ⁠ 【素材链接】2023年4月6日，国家主席习近平同来华进行国事访问的法国总统马克龙举行会谈。习近平主席指出，当今世界正在经历深刻的历史之变，中法作为联合国安理会常任理事国和具有独立自主传统的大国，作为世界多极化、国际关系民主化的坚定推动者，有能力、有责任超越分歧和束缚，坚持稳定、互惠、开拓、向上的中法全面战略伙伴关系大方向，践行真正的多边主义，维护世界和平、稳定、繁荣。 谈及中欧关系，习近平主席强调，中欧双方有着广泛共同利益，合作大于竞争，共识多于分歧。面对复杂多变的国际局势，中方愿同欧方一道，把握好中欧关系发展大方向和主基调，全面重启各层级交往，激活各领域互利合作，为中欧关系发展和世界和平、稳定、繁荣注入新动力。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册 1.当今世界格局的发展趋势是怎样的？ （1）世界正处于大发展大变革大调整时期。 （2）世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 （3）全球治理体系和国际秩序变革加速推动，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。 （4）一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，推动世界多极化。 2.如何认识国与国之间的关系？ （1）国与国之间的交往日益频繁。 （2）各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。 （3）国家间不仅有合作，而且存在着竞争。 （4）世界不断发生变化，各国之间的