内容正文:
习题课二 动量和能量的综合应用
[学业要求与核心素养]
科学思维
1.进一步熟练掌握动量守恒定律的应用。
2.综合应用动量和能量观点分析几种典型问题。
探究点一 滑块——木板模型
1.把滑块、木板看作一个整体,摩擦力为内力,在光滑水平面上不受摩擦力,滑块和木板组成的系统动量守恒。
2.由于滑块和木板之间的摩擦生热,一部分机械能转化为内能,那么系统机械能不守恒,一般由能量守恒求解。
3.注意:题目中如果说明滑块不滑离木板,则最后二者以共同速度运动,机械能损失最大。
如图所示,B是放在光滑的水平面上质量为3m的一块木板,物块A(可看成质点)质量为m,与木板间的动摩擦因数为μ。最初木板B静止,物块A以水平初速度v0滑上长木板,木板足够长。求:(重力加速度为g)
(1)木板B的最大速度是多少?
(2)木板A从刚开始运动到A、B速度刚好相等的过程中,木块A所发生的位移是多少?
(3)若物块A恰好没滑离木板B,则木板至少多长?
[解析] (1)由题意知,A向右减速,B向右加速,当A、B速度相等时B速度最大。以v0的方向为正方向,根据动量守恒定律:
mv0=(m+3m)v①
得:v=②
(2)A向右减速的过程,根据动能定理有
-μmgx1=mv2-mv③
则木块A所发生的位移为x1=④
(3)解法一:B向右加速过程的位移设为x2。
则μmgx2=×3mv2⑤
由⑤得:x2=
木板的最小长度:
L=x1-x2=
解法二:从A滑上B至达到共同速度的过程中,由能量守恒得:
μmgL=mv-(m+3m)v2
得:L=。
[答案] (1) (2) (3)
1.如图所示,光滑水平面上一质量为m0、长为L的木板右端紧靠竖直墙壁。质量为m的小滑块(可视为质点)以水平速度v0滑上木板的左端,滑到木板的右端时速度恰好为零。
(1)求小滑块与木板间的摩擦力大小;
(2)现小滑块以某一速度v滑上木板的左端,滑到木板的右端时与竖直墙壁发生弹性碰撞,然后向左运动,刚好能够滑到木板左端而不从木板上落下,试求的值。
解析 (1)小滑块以水平速度v0右滑时,有-FfL=0-mv
解得Ff=。
(2)小滑块以速度v滑上木板到运动至碰墙时速度为v1,则有-FfL=mv-mv2
滑块与墙碰撞后至向左运动到木板左端,此时滑块、木板的共同速度为v2,则有
mv1=(m+m0)v2
FfL=mv-(m+m0)v
上述四式联立,解得= 。
答案 (1) (2)
探究点二 子弹打木块模型
1.子弹打木块的过程很短暂,认为该过程内力远大于外力,则系统动量守恒。
2.在子弹打木块过程中摩擦生热,系统机械能不守恒,机械能向内能转化。
3.若子弹不穿出木块,二者最后有共同速度,机械能损失最多。
(多选)如图所示,木块放在光滑水平地面上,一颗子弹水平射入木块中,木块受到的平均阻力为f,射入深度为d,此过程中木块位移为s,则( )
A.子弹损失的动能为fd
B.木块增加的动能为fs
C.子弹动能的减少等于木块动能的增加
D.子弹和木块摩擦产生的内能为fd
[解析] 对子弹运用动能定理得-f=ΔEk子弹,故子弹损失的动能为f(s+d),故A错误;对木块运用动能定理得fs=ΔEk木块,则木块增加的动能为fs,故B正确;子弹减少的动能转化为木块增加的动能和系统增加的内能,故子弹动能的减少大于木块动能的增加,故C错误;系统损失的机械能转化为产生的内能Q=fd,故D正确。
[答案] BD
[变式1] 在例题中,子弹射入木块的过程中,下列说法中正确的是( )
A.子弹和木块组成的系统机械能守恒
B.子弹对木块的冲量和木块对子弹的冲量相同
C.子弹动量变化的大小等于木块动量变化的大小
D.子弹对木块做的功等于木块对子弹做的功
解析 根据题意,由能量转化和守恒定律可知,子弹原有的动能转化为子弹和木块的内能与木块增加的动能,即子弹与木块组成的系统机械能不守恒,故A错误;在子弹射入木块的过程中,根据牛顿第三定律可知,子弹对木块的作用力与木块对子弹的作用力大小相等,作用时间相同,由I=Ft可知,子弹对木块的冲量大小等于木块对子弹的冲量大小,方向相反,故B错误;根据题意可知,子弹和木块组成的系统合外力为零,系统动量守恒,则有mv0=mv+Mv,可得mv0-mv=Mv,即子弹动量变化的大小等于木块动量变化的大小,故C正确;子弹对木块的作用力与木块对子弹的作用力大小相等,方向相反,但两者对地位移大小不等,则子弹对木块做的功不等于木块对子弹做的功,故D错误。
答案 C
[变式2] 在例题中,子弹未穿透木块,此过程中木块动能增加了5 J ,那么此过程中系统产生的内能可能为( )
A.2.5 J B.4.2 J
C.5.0 J D.5.6 J
解析 设子弹的质量为m,初速度为v0,木块质量为M,则子弹