内容正文:
高考语法填空复习之无提示词解题技巧
一、命题规律
分析近几年高考真题,语法填空无提示词命题有如下特点:
1.所占比例呈稳定性,无提示词类填空题与提示词类填空题比例基本固定为3:7。
2.考点设置多涉及虚词,包括冠词、介词、连词、副词、代词的基本用法与固定搭配及特殊句式等。
3.考查重在基础,突出重点,对于介词、冠词等的考查一般各设置一道小题,而对于较复杂的连词则考查相对较多,涉及到并列连词和从属连词。
二、解题步骤
1.通读全文,把握大意,理清上下文逻辑关系。
解题之前,我们首先应通读全文,了解大意。这一步很重要,因为一些空格是要通过对全文结构的整体把握来确定正确答案的。
2.以句为单位,分析句子结构,确定所填词性。
在读完全文之后,回归句子层面,对空格前后文及位置进行分析,确定空格处在句中的功能,界定其词性,这是解题的关键。
3. 明确上下文意义,最后确定其正确形式。
三、解题规律探究
技巧1:若空格后为可数名词或有序数词/最高级且无限定词(冠词、形容词性物主代词、不定代词等),一般填冠词(a/an/the)
【考例1】(2022全国甲卷)______ friend of his, Wu Fan, volunteered to be his companion during the trip.
解析:空格后friend为可数名词,所以填冠词,此处表泛指,表示“他的一个朋友”,且空处位于句首,首字母大写,故填A。
· 做题公式:________+(adj.+)+n.
技巧2: 当句子缺主语或宾语,一般填代词,其中以it居多。
【考例2】(2018·全国卷I)If you are time poor, you need run for only half the time to get the same benefits as other sports, so perhaps we should all give ______a try.
解析:分析句子结构,得知此处缺少动词give的宾语,且需要指代上文的running,所以填it,此处give it a try意为“试试”。
· 备考建议:代词有时提示,有时无提示,纯空格时要根据固定搭配或句型或根据上下文判断指代来确定代词。
技巧3:空格后为名词、动名词或代词,且句子不缺主语、表语或宾语,一般填介词,多考固定搭配。
【考例3】(2020·新课标Ⅱ)Bamboo plants are associated ______ health, abundance and a happy home.
解析:空格后为名词和名词短语,故考虑介词,再根据短语be associated with,填with,意为“与……相联系。
· 做题公式:“________+ n./doing (在句中作状语/定语/补语)”或“谓语动词+_________”
技巧4:位于句首,且有逗号隔开作状语,填衔接副词however/therefore/instead/besides
【考例4】When money is spent, we can earn it back. _________, when time is gone, it will never return.
解析:空格处在开头,故要填衔接副词作状语,且根据句意此处表转折,所以填However。
· 做题公式:________,句子
技巧5:若并列的两个或多个单词、短语或句子之间没有连接词,可根据前后部分是并列关系(and)、选择关系(or)还是转折关系(but),填恰当的并列连词。
【考例5】(2022新高考I)The GPNP is designed to reflect the guiding principle of “protecting the authenticity and integrity of natural ecosystems, preserving biological diversity, protecting ecological buffer zones, _________ leaving behind precious natural assets for future generations”.
解析:根据空格前“protecting..., ,preserving ...,protecting”得知前后为并列成分,故填and,连接并列的四个指导原则。
· 做题公式:对等成分 (,)+________+ 对等成分
技巧6:若空格前后有两个谓语v.,且无连词/分号/句号,一般填并列连词或从属连词
1.并列连词(but/and/or/while/so)
【考例6】My bike was old and sha