易错07 氧气的性质和用途-2023-2024学年九年级化学上册易混易错微考点（人教版）

易错07 氧气的性质和用途 易混易错判断 01．在标准状况下，氧气是无色无味的气体，液态氧和固态氧也是无色的。工业生产的氧气，一般加压贮存在蓝色的钢瓶中。(　　) 02．水中生物可以存活下来，说明氧气是易溶于水的气体。(　　) 03．氧气的化学性质比较活泼，物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧化反应都是化合反应。(　　) 04．铁丝在氧气里燃烧，集气瓶底要留少量水或铺一层细沙，是为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底，铁丝绕成螺旋状的目的是为了增大铁丝的受热面积。(　　) 05．碳在氧气中燃烧，发红光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。(　　) 06．硫在氧气中燃烧时，发出淡蓝色火焰，放热，生成一种有刺激性气味的气体(　　) 07．工业上制取氧气的原理是利用液氮和液氧的沸点不同，属于物理变化。(　　) 【易错分析一】、氧气的性质易错点 错误类型 实例与解读 现象描述错误 如“烟”与“雾”、“光”与“火焰”的词语使用不准确 错把现象当结果 对氧气的性质掌握不准确 氧气性质比较活泼，具有氧化性。 对集气瓶中预留水的作用不明确 认为水只是吸收热量，其实有时还吸收有毒有害物质。 【错题方法】 现象 解释 实例 烟 由固体小颗粒悬浮在空气中形成的现象。 红磷燃烧时产生大量“白烟” 雾 小液滴悬浮与空气中形成的现象。 打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶塞看到“白雾”。 光 熔点较高的可燃物燃烧时没有火焰，只产生光或火星。 火焰 气态物质燃烧时产生的特有现象 可燃性气体(如氢气)、熔点较低的固体(如硫磺)、易气化的液体(如酒精)燃烧时除发光、放热外都有火焰。 【错题纠正】 例1．（2023年天津市中考）下列对实验现象的描述正确的是 A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 C．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体 D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 例2．（2023年河南中考）氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 A．硫粉 B．铁丝 C．镁条 D．木炭 例3．（2023春•裕华区校级期中）某同学做铁丝在氧气中燃烧的实验，没有观察到火光四射，其失败原因不可能是 A．集气瓶底部没有铺一层细沙 B．铁丝表面生锈 C．铁丝的温度未达到着火点 D．收集到的氧气量太少或纯度太低 【知识清单】 一、氧气的性质 1．物理性质 在标准状况下，氧气是无色、无味、不易溶于水的气体，密度比空气略大。在低温、高压时，可变成淡蓝色的液体或雪花状固体。 2．化学性质 （1）氧气的助燃性：带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能够助燃或支持燃烧，利用此性质可以区别N2和O2、CO2和O2。 （2）常见物质在氧气或空气中的燃烧 Ⅰ.与单质的反应 类型 物质 燃烧时出现的现象 化学方程式 反应示意图或注意事项 与 金 属 单 质 反 应 铁 在空气中：红热，离开火后变冷，不燃烧 在中： 裂 镁 剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体 2Mg＋O2 2MgO 与 非 金 属 单 质 反 应 木炭 不同点：在空气中发出红光，在氧气中发出白光 相同点：均放热；将充分燃烧生成的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊 C＋O2 CO2 硫 不同点：在空气中，发出微弱的；在氧气中，发出明亮的相同点：放热，生成无色有刺激性气味的气体 S＋O2 SO2 红磷 放出大量的热，产生大量白烟 4P＋5O2 2P2O5 【变式练习】 1．（2023春•莱阳市期中）氧气是我们身边的物质。下列有关氧气的叙述正确的是 A．铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体 B．空气中氧气含量的测定实验中，可以将铜丝换成木炭 C．氧气极易溶于水 D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体 2．（2023春•丰城市校级期中）下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质实验操作，错误的是 A．小周将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中 B．小吴准备做硫在氧气中燃烧的实验，在用排水法收集氧气时，集气瓶中少量水未排完就停止收集 C．小郑将镁条点燃之前先用砂纸把镁条打磨光亮 D．小王在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的火柴后立即将其伸入盛有氧气的集气瓶中 3．（2023春•长沙期中）空气是一种宝贵的资源，下列关于空气的各成分说法正确的是 A．氧气可用于医疗急救、炼钢 B．空气污染物有二氧化硫、二氧化碳、臭氧 C．洁净的空气是纯净物 D．氮气的化学性质比较活泼 4．（2023•河东区二模）“物质的性质决定用途”是重要的化学观念之一，氧气具有助燃性，可用于 A．医疗急救 B．火箭燃料