第4单元 自然界的水（11大类型）（题型训练）-2023-2024学年九年级化学上册阶段性考试考点复习与题型训练（人教版）

第四章 《自然界的水》题型训练（48题11大类型） 【题型1 过滤、蒸发与蒸馏操作原理、方法及其应用】 1 【题型2 电解水实验】 2 【题型3 水的净化】 6 【题型4 硬水与软水及自来水的生产过程与净化方法】 7 【题型5 水资源的污染与防治】 7 【题型6 从组成上识别氧化物及单质和化合物的判别】 8 【题型7 化学式的书写及意义】 9 【题型8 化合价规律和原则及计算】 10 【题型9 元素质量的计算】 11 【题型10 化合物中某元素的质量计算】 12 【题型11 化学符号及其周围数字的意义】 12 【题型1 过滤、蒸发与蒸馏操作原理、方法及其应用】 1．（2022秋•濮阳期末）下列图示实验操作中，正确的是（　　） A．读液体体积 B．称量固体 C．过滤 D．加入大理石 2．（2023春•邹平市期末）对含有固体物质的溶液进行过滤时，不需要的实验用品是（　　） ①铁架台 ②量筒 ③滤纸 ④玻璃棒 ⑤试管夹 ⑥漏斗 ⑦烧杯 A．①③ B．⑥⑦ C．④⑥ D．②⑤ 3．（2022秋•锦州期末）在进行蒸发操作时，下列仪器一定不会使用到的是（　　） A．铁架台 B．漏斗 C．玻璃棒 D．蒸发皿 【题型2 电解水实验】 4．（2022秋•巴中期末）用如图所示装置电解水，下列说法错误的是（　　） A．M、N两导管口处收集的气体质量之比是1：2 B．水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性 C．将带火星的木条放在M导管口处，木条会复燃 D．N处收集的气体，靠近火焰，若发出尖锐的爆鸣声，说明不纯 5．（2023春•海阳市期末）人类的日常生活离不开水，下列关于水的说法正确的是（　　） A．地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 B．水体有自净能力，生活污水可任意排放 C．电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢气和氧气组成 D．自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、灭菌等净化操作生产自来水 6．（2022秋•辽阳期末）每年的3月22日是“世界水日”。水与人类的生产、生活密切相关。 （1）活性炭净水器中活性炭的作用不仅可以滤去水中的不溶性物质，还可以 　 　 。 （2）硬水加热一段时间后会变为软水，可加入 　 　比较加热前后水的硬度变化。 （3）宇航员在太空中可通过电解水制得氧气。电解水实验说明水是由 　 　 组成的。 （4）爱护水资源，既要节约用水也要防治水体污染，下列做法合理的是 　 　。 A．生活污水集中处理后再排放 B．洗脸水冲厕所 C．农业上合理使用农药和化肥 D．为降低成本，工业废水直接排放 7．（2022秋•德州期末）水是生命之源、万物之基。请沿用科学家认识事物的方式多角度认识“水”： （1）从微观的角度：构成水的微粒是 　 　（填名称）。 （2）从变化的角度： ①自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用形成循环过程（如图1所示），其中水的蒸发过程属于 　 　（填“物理变化”或“化学变化”）。 ②实验室电解水的装置如图2所示，该反应中A试管内产生的气体是 　 　（写化学式）。请写出该反应的化学方程式 　 　。 （3）从应用的角度：生活中人们常用含杂质较少的软水泡茶，能充分体现茶的色、香、味。生活中将硬水软化的方法是 　 　。 （4）从环保的角度：为保护水资源，生产、生活都应“以水定需，量水而行”，下列做法符合此理念的是 　 　（填字母序号）。 A.工业废水未处理达标就排放 B.洗漱后不及时关闭水龙头 C.实验室的废液直接倒入下水道 D.淘米水浇花 8．（2022秋•峡江县期末）水是生命之源，请回答下列有关水的问题： （1）从组成的角度分析：水是由 　 　组成的。 （2）从微观角度分析：图1可以表示构成水的微粒的是 　 　（填写图示编号）。 （3）从资源角度分析：水是宝贵的自然资源，图2是净化河水的简易装置。下列说法错误的是 　 　。 A．利用这个净化水的装置可以把硬水软化 B．此装置中活性炭只起到过滤的作用 C．利用此装置净化得到的水还不能作为直接饮用水 （4）从变化的角度看：水通电可发生分解反应，电解一定量的水，正极产生的气体是 　 　 （写化学式），当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为 　 　mL。水通电发生反应的化学方程式为 　 　。 9．（2022秋•同心县期末）水是生命之源，“珍惜水