第4课 洋务运动和边疆危机（精美实用课件）-【启智课堂】2023-2024学年八年级历史上册同步教学精美实用课件（统编版）

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 艰难的自救前行之路 —第4课 洋务运动和边疆危机 制作人：子鱼 1 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课 洋务运动和边疆危机 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 第6课 戊戌变法 第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 课标要求：了解洋务运动的主要内容，初步认识洋务运动的作用和局限性；了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争。 学习目标： 1.知道洋务运动开展的背景；自主阅读教材归纳时间、主张、目的、口号、代表人物。 2.能够列举洋务运动的内容。能够通过史料对洋务运动做出公正客观的评价 3.归纳中国边疆出现的危机，对中法战争的结果做出合理的解释。 2 单元导言 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 面对内忧外患，清政府掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。洋务运动开始了中国近代化的历程，然而清政府未能解决日益严重的边疆危机，最终在甲午战争中惨败，这宣告了洋务运动的破产。《马关条约》的签订，进一步加剧了中国的民族危机…… 概念解释 近代化：指中国人民向西方学习，探索救国图存的过程。其中包括政治上的民主、法制化；经济上的工业化以及思想上的科学化。 洋务：与外国相关的一切事务（如经济、军事、文化等) 壹•艰难自救之路 —洋务运动 4 一、洋务运动 1.洋务运动的背景 1840 1842 1851 1856 1860 1864 1895 第一次鸦片战争 太平天国运动 第二次鸦片战争 根据前面所学知识，补充以下时间轴所对应的事件。 洋务运动 外患 内忧 太平天国运动沉重 打击了清朝的统治 列强侵华，中国半殖民地化程度进一步加深 一、洋务运动 2.洋务运动的目的 曾国藩 材料一：况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。 ——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》(1862年） 根据以上材料分析曾国藩的救国之策及其根本目的。 镇压太平天国运动和捻军起义 抵抗外来侵略 在不改变封建制度的前提下，利用西方的先进技术，镇压农民起义，抵御外来侵略，根本目的是维护清朝的统治。 强兵富国，维护清王朝的统治 一、洋务运动 3.洋务运动的基本概况 阅读教材P20，自主完成洋务运动基本概况的填写。 时间 19世纪60年代——90年代中期 目的 强兵富国，维护清王朝的统治 代表人物 中央：恭亲王 地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 口号 自强（前期）、求富（后期） 一、洋务运动 4.洋务运动的内容（措施） 材料二：西人专恃其枪炮轮船之精利，故能横行于中土。中国向用之弓矛、小枪、土炮，不敌彼后门进子来福枪炮；向用之帆篷、舟楫、艇船、炮划，不敌彼轮机兵船，是以受制于西人。 ——叶曙明《李鸿章大传·一人敌一国》 材料三：中国文武制度，事事远出于西人之上，独火器万不急……中国欲自强之道，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 ——《筹办夷务始末》 阅读材料二、三，说说材料中反映的中国落后的原因是什么？ 武器落后 从19世纪60年代起，洋务派以 “ ” 为口号，先后创办了 、 等一批近代军事工业。 ①创办近代军事工业 自强 江南制造总局 福州船政局 一、洋务运动 4.洋务运动的内容（措施） 为了洋务的需要，洋务派还 ，培养 ；设立 ；派遣 出国深造 厂子建起来了，机器买回来了，工人找好了，但是这时候李鸿章又犯难了…… 思考：同学们思考一下，洋务派在筹备创建军事工业中会因为什么而犯难呢？ 西方机器，语言不通，文字看不懂…… 京师同文馆中国第一所新式学堂，培养翻译人才和传播西学。 留美幼童 ②兴办近代教育 兴办新式学校 翻译和军事人才 翻译馆 留学生 一、洋务运动 4.洋务运动的内容（措施） 欲自强必先裕饷，欲浚饷源，莫如振兴商务。 —《李忠文公全·奏稿》 从19世纪70年代起，洋务派又提出 的主张，开办 ，以辅助 。其中代表性的企业有 、 、 、 。