专题06 细胞呼吸和光合作用的综合-2024年高考生物一轮复习热点专题精练（北京专用）

专题06 细胞呼吸和光合作用的综合 一、单选题 1．（2023北京北京四中校考模拟预测）净初级生产量是指植物光合作用固定的能量扣除植物呼吸作用消耗掉的那部分，可用于植物的生长和生殖的能量。下图是夏季某温带叶林中的一个淡水池塘得到的曲线图，下列说法不正确的是（    ）    A．随水深增加，净初级生产量下降 B．净初级生产量是输入该生态系统的总能量 C．净初级生产量用于植物的生长繁殖，A处植物长势最好 D．该池塘群落具有较为明显的垂直结构 2．（2023北京海淀一模）开发生物燃料替代化石燃料，可实现节能减排。下图为生物燃料生产装置示意图，据图分析合理的是（    ） A．光照时，微藻产生ADP和NADP-供给暗反应 B．图中①为CO2，外源添加可增加产物生成量 C．图中②为暗反应阶段产生的酒精等有机物质 D．该体系产油量的高低不受温度和pH等影响 3．（2023北京大兴统考一模）将编号为甲、乙、丙的三个相同透光玻璃瓶放入池塘水深0.5 m处，装入等量含有浮游植物的池塘水。甲瓶立即测定并记录水中氧含量，乙、丙瓶均密封，丙瓶装入不透光袋中，与乙瓶一同放回水深0.5 m处，24 h后测定并记录水中氧含量，得到表中结果。下列相关分析，正确的是 玻璃瓶 氧含量 甲 4 mg 乙 5.2 mg 丙 3.3 mg A．24 h后乙瓶中的二氧化碳含量高于开始时 B．丙瓶浮游植物的线粒体中没有ATP产生 C．乙瓶浮游植物24 h光合作用产生的氧量为1.9 mg D．乙瓶与甲瓶的氧含量差值为浮游植物呼吸消耗量 4．（2023北京北京四中校考模拟预测）在相同培养条件下，研究者测定了野生型拟南芥和气孔发育不良的突变体在不同光强下的CO2吸收速率，结果如右图所示。下列相关叙述不正确的是             （   ） A．无光照时突变体呼吸速率与野生型基本相同 B．野生型和突变体均在光强为P时开始进行光合作用 C．光强度在750~1250 μmolm-2s-1范围内，单位时间内突变体有机物的积累量小于野生型 D．光强为Q时，二者光合速率的差异可能是由于突变体的气孔小于野生型 5．（2022秋北京房山高三期末）人工光合作用系统可利用太阳能合成糖类，相关装置及过程如下图所示。下列说法错误的是（    ） A．该系统能实现将光能转化为有机物中的化学能 B．模块1和2的过程相当于叶绿体中光反应的过程 C．模块3中的反应相当于叶绿体基质内糖类的合成过程 D．该系统与植物在固定等量的CO2后，糖类的积累量相同 6．（2022北京朝阳统考二模）将小球藻放在密封玻璃瓶内，实验在保持适宜温度的暗室中进行，第5分钟时给予光照，第20分钟时补充NaHCO3，实验结果如图。下列叙述错误的是（    ） A．0~5分钟，由于小球藻有氧呼吸导致氧气减少 B．7分钟左右，小球藻开始向玻璃瓶中释放氧气 C．15分钟左右，CO2是光合作用的主要限制因素 D．5~30分钟，O2量逐渐增加但瓶内的气压不变 7．（2022北京房山统考二模）研究者测定了野生型和气孔发育不良突变体拟南芥在不同光强下CO2，吸收速率，结果如图所示。下列叙述不正确的是（    ） A．无光照时突变体呼吸速率与野生型基本相同 B．野生型和突变体均在光强为Р时开始进行光合作用 C．光强度大于250μmolm-2s-1时，单位时间内突变体有机物的积累量小于野生型 D．光强为Q时，二者光合速率的差异可能主要是由于二氧化碳浓度引起的 8．（2022北京延庆统考一模）为提高草莓的产量，科研人员研究了大棚内不同条件对草莓植株光合速率的影响，结果如下图所示，下列有关叙述错误的是（    ） A．A点数值可代表草莓植株的呼吸作用速率 B．在C、D两点相同时间草莓植株制造有机物的量相等 C．在B点草莓植株的光合作用速率等于呼吸作用速率 D．科研人员研究了光照强度和温度对草莓植株光合速率的影响 9．（2022北京模拟预测）光补偿点指光合作用吸收的CO2，与呼吸作用释放的CO2CO，相等时的光照强度。在一定范围内，光合速率随光照强度增加，当达到某一光照强度时光合速率不再增加，该光照强度称为光饱和点。下表是甲、乙两个水稻品种在灌浆期、蜡熟期的对比实验数据。 生长期 光补偿点（μmolm﹣2s﹣1） 光饱和点（μmolm﹣2s﹣1） 最大净光合速率（μmolCO2m﹣2s﹣1） 甲 乙 甲 乙 甲 乙 灌浆期 68 52 1853 1976 21．67 27．26 蜡熟期 75 72 1732 1365 19．17 12．63 注：灌浆期幼穗开始有机物的积累，谷粒内含物呈白色浆状；蜡熟期叶片逐渐变黄，米粒变硬，即将成熟。 下列有关叙述正确的是（    ） A．据表