第一单元自主学习评价(一)-【黄冈小状元· 练重点】2023-2024学年一年级上册数学培优同步作业（人教版）

{#{QQABKQSEggAIQAIAAQhCAQkiCgKQkBCAAAoGwBAMIAAAgBNABCA=}#} {#{QQABKQSEggAIQAIAAQhCAQkiCgKQkBCAAAoGwBAMIAAAgBNABCA=}#} 附录Ⅱ 参考答案与解析 ·附录Ⅱ 参考答案与解析 第一单元 准备课 第1课时数一数 1.214356 2.OO△△△△☆☆☆☆ EEEEEEE 四型座西四网网网网网 3.①解析：解决这类问题，可以结合题意，用 解析：有5位小朋友，给每位小朋友分一本速 数一数、圈一圈的方法找到答案。仔细观察可 写本，一共需要5本速写本。圈图时，可以用 知，图中有6位小朋友，每2人玩1根跳绳， 可以2人2人地数一数，圈一圈，如图： 点数的方法，数出5本速写本，然后圈起来。」 4.(1)(V) () 解析：解决此类比多少问题，可以用一一对应 刚好数3次，说明需要3根跳绳， 选第①组跳 的方法，先一一对应连线，再比较。 绳比较合适 (2)() (V) 第2课时比多少 解析：解决此类比多少问题，可以先数一数 1.(1)(V) 再比较 2.(1)○○○○○（答案不唯一） (3)( )(△)(O) (2)△△△（答案不唯一） (3)○○○○○ 解析：解决此类比多少问题，可以先数一数 3.(△)(O)() 再比较 4.()()(√) (4)( )(V) 解析：本题考查的是刺猬和苹果的比较，先数 解析：同样的两份比萨，剩下的少，吃得就多： 出刺猬的数量，再确定与刺猬数量同样多的那 剩下的多，吃得就少 一盘苹果，4个苹果与4只刺猬同样多，所以 5.(1)④②(2)①③(3)1(4)2 第三盘苹果正好一次运完。 解析：先数出每个图形用的小棒的数量，再根 单元自主学习评价（一）》 据题意解决问题 第二单元位置 茶 第1课时上、下、前、后 1.上下上 1●